EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

تطبيق نموذج (تعليم النشط والمبتكر والإبدعي والفعال والممتع ) في تعليم اللغة العربية في الفصل السابع المدرسة المتوسطة الإسلامية دار العلوم لونتار كوتابارو / Penerapan Model PAIKEM dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelasn VII MTS darul Ulum Lontar

Sarpiah, Sarpiah (2024) تطبيق نموذج (تعليم النشط والمبتكر والإبدعي والفعال والممتع ) في تعليم اللغة العربية في الفصل السابع المدرسة المتوسطة الإسلامية دار العلوم لونتار كوتابارو / Penerapan Model PAIKEM dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelasn VII MTS darul Ulum Lontar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (121kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (629kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (709kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (949kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (1MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (1MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (3MB)

ABSTRAK

Kemampuan belajar bahasa arab siswa di MTS Darul Ulum Lontar masih sangat rendah karna siwa belum mampu mengucapkan dan memahami makna mufrodat dengan baik. Hal ini di sebabkan latar belakang sekolah siswa sebelumnya, kemudian juga guru tidak menggunakan model pembelajaran saat proses belajar mengajar. Sehingga siswa bosan, kemudian sulit memahami dan mengurangi minat siswa.Oleh karena itu, peneliti ingin menggunakan penerapan model PAIKEM dalam pembelajaran bahasa arab di kelas VII MTS Darul Ulum Lontar kotabaru untuk mengetahui pengaruh penerapan model PAIKEM terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian eksperimen, dan desain penelitiannya menggunakan dua kelompok dan dua kali pengujian. Populasi dari penelitian ini adalah semua siswa kelas VII, dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII A berjumlah 20 dan siswa kelas VII B berjumlah 20, kelas VII A sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas B sebagai kelompok control.Kemudian berdasarkan penyajian data dan analisisnya, penerapan model PAIKEM efektif di gunakan dalam pembelajaran bahasa arab, terbukti dengan nilai rata-rata siswa kelas eksprimen 79,50 dan kelas kontrol 63,50. Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa nilai 0.002 < 0.05 dan terdapat perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas eksperimen yang menggunakan Model PAIKEM sehingga Ha diterima dan Ho ditolak

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 08 Jul 2024 06:12
Last Modified: 08 Jul 2024 06:12
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27064

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR