Hafizah, Alivia Ridhani (2024) Penyebutan Nasab Anak Temuan dalam Ijab Qabul (Studi Kasus Pernikahan di Desa Nalui Kecamatan Jaro Kabupaten Tabalong). Skripsi, Syariah.

	Text keaslian tulisan.pdf Download (775kB)
	Text awal.pdf Download (1MB)
	Text absrak.pdf Download (486kB)
	Text BAB I.pdf Download (832kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (663kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (615kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (480kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Istilhaq merupakan pengakuan seorang laki-laki kepada anak yang tidak diketahui asal-usul atau nasabnya, akibat hukum yang terjadi dari konsep istilhaq menurut hukum Islam yaitu timbulnya hak dan kewajiban antara kedua orang yang terlibat dalam proses pengakuan atau iqrar nasab anak yang diakui dapat memperoleh hak kewarisan, nasab dan perwalian. Mengenai istilhaq atau pengakuan seorang mukallaf sebagai ayah atau mengakui dan mengistinbatkan nasab. Penulis menemukan kasus yang menarik untuk diteliti tentang anak temuan (al-laqith). yang mana al-laqith ini menikah dengan nasabnya diistibathkan ke Siti Hawa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor dinisbatkannya nasab anak temuan kepada Siti Hawa serta bagaimana pandangan hukum Islam terhadap permasalahan tersebut. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian hukum empiris dengan menggali data secara langsung di lalpalngaln (field resealrch) dengan pendekatan kasus. Penulis melakukan penggalian data melalui wawancara, penulis menggunakan tanya jawab langsung kepada informan secara lisan yang berjumlah 7 orang, kemudian penulis menganalisis dengan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ni menunjukkan bahwa Ada tiga faktor penyebab dinisbatkannya nasab anak temuan kepada siti Hawa dalam ijab qabul pernikahan di desa Nalui. Pertama, ketidaktahuan tentang istilhaq, kedua, tidak adanya wali yang sah, ketiga, persepsi bahwa manusia berasal dari rahim yang sama yakni rahim dari seorang ibu.

Actions (login required)

View Item