Fatmi, Nurul (2024) Penerapan Kegiatan Keagamaan untuk Meningkatkan Kualitas Akhlak Peserta Didik Kelas X di MAN 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (195kB)
	Text AWAL-Nurul Fatmi.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK-Nurul Fatmi-1.pdf Download (62kB)
	Text BAB I-Nurul Fatmi-1.pdf Download (430kB)
	Text BAB II-Nurul Fatmi.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB)
	Text BAB III-Nurul Fatmi.pdf Download (82kB)
	Text BAB IV-Nurul Fatmi.pdf Download (529kB)
	Text BAB V-Nurul Fatmi.pdf Download (60kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-Nurul Fatmi.pdf Download (147kB)
	Text LAMPIRAN-Nurul Fatmi.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penanaman akhlak pada remaja saat ini sangat penting dilakukan. Remaja sangat rentan terpengaruh perilaku negatif yang dapat menggerus akhlak mulia. Berbagai upaya perlu dilakukan agar remaja selalu berperilaku sesuai akhlak dalam Islam. kegiatan keagamaan yang diterapkan di sekolah sebagai upaya sekolah dalam membentuk akhlak siswa. Namun, dalam penerapannya masih ada siswa yang kurang disiplin dalam melakukannya, seperti tidak mengikuti salat zuhur, tidak mengikuti kegiatan membaca Al-Qur’an dan masih banyak lagi. Hal ini menunjukkan bahwa kurangnya kesadaran siswa dalam mematuhi kewajiban yang ada di sekolah tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan penerapan kegiatan keagamaan untuk meningkatkan kualitas akhlak peserta didik kelas X didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin serta mendiskripsikan faktor pendukungnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah koordinator kegiatan keagamaan, guru Akidah Akhlak kelas X dan siswa kelas X di Man 1 Banjarmasin. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan kegiatan keagamaan di MAN 1 Banjarmasin secara garis besar sudah terlaksana dengan cukup baik. Penerapan kegiatan keagamaan berupa kegiatan membaca Al-Qur’an bersama�sama, berdoa sebelum belajar, kegiatan salat zuhur dan Jumat takwa meningkatkan akhlak siswa terhadap Allah dan diri sendiri. Faktor pendukung yaitu kesadaran diri siswa, lingkungan keluarga, lingkungan pergaulan dan adanya pujian.

Actions (login required)

View Item