Hairiyah, Nurlatifah (2024) Efektivitas Metode Snowball Throwing dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V MI Taman Pemuda Islam Keramat Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (380kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (290kB)
	Text BAB I.pdf Download (628kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (568kB)
	Text BAB III.pdf Download (605kB)
	Text BAB IV.pdf Download (617kB)
	Text BAB V.pdf Download (291kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (417kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (12MB)

ABSTRAK

Keterampilan berbicara merupakan alat komunikasi utama yang menjadi jembatan antara manusia satu dengan manusia lain untuk terciptanya suatu tujuan tertentu. Namun kenyataannya siswa belum dapat berkomunikasi dengan baik saat pembelajaran seperti kurang memahami materi, kesulitan mengungkapkan ide pikiran, dan siswa tidak percaya diri atau takut ketika diminta guru untuk menyampaikan pendapat mereka. Oleh karena itu, perlu adanya metode pembelajaran. Metode pembelajaran Snowball Throwing melatih peserta didik untuk lebih tanggap menerima dan menyampaikan pesan kepada temannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Snowball Throwing dalam meningkatkan Keterampilan berbicara siswa kelas V MI Taman Pemuda Islam Keramat Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research), karena peneliti melakukan penelitian secara langsung untuk menggali informasi penelitian. Desain penelitiannya adalah quasi eksperimental design dengan bentuk nonequivalent control group design. Sampel penelitian adalah kelas 5A berjumlah 26 peserta didik dan 5B berjumlah 25 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dengan populasi 51 peserta didik. Teknik pengumpulan data melakukan tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif. Penggunaan uji hipotesis dengan uji U Mann Whitney Test. Hasil Penelitian data menunjukkan bahwa penggunaan metode Snowball Throwing terhadap keterampilan berbicara siswa sebelum diberikan treatment pada kelas eksperimen memperoleh nilai rata-rata sebesar 50,96 dan kelas kontrol sebesar 54.44. Nilai rata-rata sesudah diberikan treatment untuk kelas eksperimen memperoleh nilai 71.62 dengan kategori “Baik” dan kelas kontrol sebesar 63.03 pada kategori “Cukup”. Hasil uji hipotesis dengan uji mann whitney test diperoleh nilai posttest Sig. (2-tailed) sebesar 0,002 < 0,05. Maka, Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil perhitungan, bahwa terdapat efektivitas metode Snowball Throwing terhadap keterampilan berbicara siswa kelas V MI Taman Pemuda Islam Keramat Banjarmasin

Actions (login required)

View Item