Fitriah, Khairiatul (2024) Pengaruh Self Determination terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Materi Statistika di Kelas X-4 SMA Negeri 6 Banjarmasin Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (95kB)
	Text AWAL 2.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (11kB)
	Text BAB I.pdf Download (358kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (510kB)
	Text BAB III.pdf Download (464kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (211kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (225kB)
	Text LAMPIRAN..pdf Download (14MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (5MB)

ABSTRAK

Seseorang yang memiliki tingkat determinasi diri (self determination) yang tinggi dalam konteks pendidikan matematika mungkin cenderung lebih berhasil dalam merepresentasikan dan memahami konsep-konsep matematika. Ketika seseorang memiliki keyakinan bahwa mereka dapat mengendalikan dan mengarahkan pendidikan mereka sendiri, hal itu dapat memotivasi mereka untuk mengembangkan keterampilan representasi matematis dengan cara yang lebih baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui self determination dan kemampuan representasi matematis siswa, serta untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara self determination terhadap kemampuan representasi matematis siswa pada materi statistika di kelas X-4 SMA Negeri 6 Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan jumlah responden sebanyak 30 orang. Pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) dan soal tes serta analisis data menggunakan bantuan aplikasi microsoft excel dan program IBM SPSS Statistic 29. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan uji analisis regresi linear sederhana pada uji-t data menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara self determination (X) dan kemampuan representasi matematis siswa (Y) dengan nilai taraf signifikansi sebesar 0,003 < 0,05 dan nilai Thitung sebesar 3,160 > Ttabel 2,028. Sedangkan tingkat pengaruhnya diketahui melalui uji koefisien determinasi dan didapatkan nilai persentase sebesar 21,7% dengan sisanya 78,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak terdapat dalam penelitian ini

Actions (login required)

View Item