EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pemanfaatan Loose Parts Sebagai Media Pembelajaran di Kelompok B1 Raudatul Atfhal An Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Rayyana, Nurraida (2024) Pemanfaatan Loose Parts Sebagai Media Pembelajaran di Kelompok B1 Raudatul Atfhal An Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (429kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (440kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (13kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (693kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (617kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (158kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (918kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (17kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (115kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pemanfaatan Loose Parts sebagai media pembelajaran anak usia dini di Kelompok B1 RAAn Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Oleh karena itu, guru RA An-Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah memilih media pembelajaran yang menyenangkan yaitu memanfaatkan media Loose Parts. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran media Loose Parts di RA An Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru kelas kelompok B1, dan peserta didik.Penulis menggunakan teknik pengumpulan data diantaranya: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan Teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran pemanfaatan media Loose Parts di RA An-Nur Barabai Kabupaten Hulu Sungai Tengah dilaksanakan melalui tiga tahapan. Pertama, perencanaan pembelajaran menggunakan media Loose Parts diawali dengan membuat program kegiatan, menyiapkan bahan Loose Parts, dan menata ruang kelas. Kedua, pelaksanaan pembelajaran menggunakan media Loose Parts didalam pelaksanaan melalui empat tahap yaitu pembuka, inti, penutup, rencana penilaian. Ketiga, pasca penerapan pembelajaran media Loose Parts, setelah melaksanakan kegiatan disini anak sudah dapat menunjukkan kreativitasnya, keberanian, mandiri, bekerja sama, keaktifan belajar serta rasa percaya dirinya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 25 Oct 2024 01:05
Last Modified: 25 Oct 2024 01:05
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27958

Actions (login required)

View Item View Item