EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

دور البيئة اللغوية في إتقان مهارة الكلام لطلبة البرنامج الديني بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة بنجر = Peran Lingkungan Berbahasa dalam Penguasaan Keterampilan Berbicara Bagi Siswa Program Keagamaan MAN 4 Banjar

Kamaliah, Nurul (2024) دور البيئة اللغوية في إتقان مهارة الكلام لطلبة البرنامج الديني بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الرابعة بنجر = Peran Lingkungan Berbahasa dalam Penguasaan Keterampilan Berbicara Bagi Siswa Program Keagamaan MAN 4 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (69kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (974kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (233kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (390kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (375kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (360kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (629kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (184kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (225kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah program keagamaan yang terdapat di MAN 4 Banjar merupakan lembaga pendidikan formal non-pesantren dengan sistem asrama yang mengintegrasikan lingkungan bahasa sebagai sarana dan media bagi siswa untuk belajar dan terbiasa menggunakan bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas lingkungan berbahasa dan kendala yang menghambat penerapan lingkungan bahasa serta upaya yang dilakukan dalam penguasaan keterampilan berbicara bahasa Arab bagi siswa program keagamaan MAN 4 Banjar. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data diperoleh dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah: (1) Aktivitas lingkungan berbahasa dalam penguasaan keterampilan berbicara bahasa arab bagi siswa program keagamaan MAN 4 Banjar terdiri dari aktivitas shobahul lughah, muhadatsah, muhadharah, munadzhoroh dan usbu' araby. Aktivitas lingkungan bahasa tersebut dapat dinyatakan sangatlah berperan terhadap penguasaan keterampilan berbicara bahasa Arab mereka. Hal ini tampak tergambar dari antusiasme dan kepercayaan diri para siswa dalam mengikuti setiap aktivitas bahasa yang ada. Serta dibuktikan juga dengan prestasi yang diraih oleh para siswa, baik di tingkat regional maupun nasional. (2) Kendala yang menghambat penerapan lingkungan bahasa dalam penguasaan keterampilan berbicara bahasa Arab bagi siswa program keagamaan MAN 4 Banjar terbagi menjadi dua, yaitu kendala internal berupa rasa grogi saat berbicara dan latar belakang pendidikan, serta kendala eksternal berupa kurangnya pengasuh dan lingkungan yang kurang mendukung

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mahyuddinnor, S.I.Pust
Date Deposited: 13 Jan 2025 07:28
Last Modified: 13 Jan 2025 07:28
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28141

Actions (login required)

View Item View Item