Misnah, Misnah (2013) Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Menanamkan Budaya Organisasi Pada MTS Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (468kB) | Preview

ABSTRAK

Misnah. 2013. Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Menanamkan Budaya Organisasi Pada MTS Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. Skripsi, Prodi Kependidikan Islam-Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing. ( I ) Dr. Ahmad Salabi, M.Pd, ( II ) Drs. Abdul Manaf, M.Pd. Penelitian ini bertolak dari fakta bahwa Madrasah Tsanawiyah Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin sebagai sekolah menengah pertama yang berdiri dibanjarmasin tentunya telah memiliki budaya organisasi yang tercipta dari kepemimpinan kepala-kepala madrasah yang pernah memimpin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan kepala madrasah dalam menanamkan budaya organisasi pada MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin, meliputi sifat dan perilaku kepala madrasah dalam menjalankan fungsi kepemimpinan, faktor-faktor yang mempengaruhi kepala madrasah dalam menjalankan fungsi-fungsi kepemimpinan, dan budaya organisasi yang tercipta dari kepemimpinan kepala madrasah. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, staf TU, dan beberapa tenaga pengajar di MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi non partisipan, metode wawancara, dan metode dokumentasi. Proses analisi data dimulai denagan menelaah seluruh data dari hasil wawancara, hasil observasi dan dokumentasi, yang berhungan dengan kepemimpinan kepala madrasah kepala madrasah dalam menanamkan budaya. Setelah itu dilanjutkan dengan mengadakan reduksi data untuk pengambilan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi, yaitu data observasi yang diperoleh dipadukan dengan data wawancara atau data dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa sifat dan perilaku kepala madrasah MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin dalam menjalankan fungsi kepemimpinan adalah: (1) dominan, menyenangkan, bersahabat, mau menerima pendapat bawahan, mengutamakan kerjasama, bersikap terbuka, cerdas, dewasa, memiliki keluasan hubungan sosial, sensitifitas yang tinggi terhadap orang lain, berwibawa, integritas,dan berenergi. Sifat-sifat ini berpola perilaku kearah struktur konsiderasi dan struktur inisiasi.(2)Faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan Kepala MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin adalah kepribadian, kontek, informasi, fasilitas pendukung, dan dana. (3) Budaya organisasi yang tertanam dari kepemimpinan kepala madarasah di MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin adalah kerjasama, loyalitas dan kedisiplinan, serta kejujuran.

Actions (login required)

View Item