Hakikah, Nur (2025) Pembinaan Adab Sopan Santun Peserta Didik Terhadap Guru di Sekolah SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (226kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (12kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (541kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (518kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (309kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (460kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (19kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (240kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Penulisan ini dilatarbelakangi oleh degradasi moral yaitu penurunan atau kemerosotan nilai nilai moral dan akhlak seorang peserta didik yang terjadi di sekolah, sehingga adab sopan santun menjadi sesuatu yang krusial pada saat ini untuk dibahas, dan sekolah adalah salah satu tempat untuk mendidik dan membimbing peserta didik dalam pembinaan adab sopan santunnya. Tujuan dari penulisan ini adalah untuk mengetahui pembinaan apa saja yang dilakukan sekolah SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu dalam membina adab sopan santun peserta didik, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam Pembinaan Adab Sopan Santun Peserta Didik Terhadap Guru Di SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu. Penulisan ini menggunakan jenis penulisan lapangan melalui metode kualitatif. Subjek dalam penulisan ini adalah pendiidk, dan peserta didik di SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu. Sedangkan objek dalam penulisan ini adalah Pembinaan Adab Sopan Santun Peserta Didik Terhadap Guru Di SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu serta faktor pendukung dan penghambatnya. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumen. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah koleksi data, editing, pengklasifikasian data, dan interpretasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Berdasarkan hasil penulisan, pembinaan adab sopan santun peserta didik yang dilakukan di SMPN 4 Satap Kusan Hilir Kabupaten Tanah Bumbu adalah dengan membuat program atau kegiatan pembiasaan sekolah dengan pembiasaan spontan, keteladanan, kedisiplinan, dan pemberian nasehat. Faktor pendukung dalam pembinaan adab sopan santun adalah dari pendidik, lingkungan, dan peserta didik, sedangkan faktor penghambatnya adalah dari sosial media.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 16 Apr 2025 00:19 |
Last Modified: | 16 Apr 2025 00:19 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28645 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |