Syamsi, Muhammad Nur (2025) Manajemen Ekstrakurikuler untuk Meningkatkan Prestasi Non Akademik di SMPN 23 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (229kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (867kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (198kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (367kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (345kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (319kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (459kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (238kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (210kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Manajemen ekstrakurikuler sangat penting dalam meningkatkan prestasi siswa di luar bidang akademik. Manajemen ekstrakurikuler harus menyediakan berbagai kegiatan yang sesuai dengan minat dan keterampilan siswa. Melalui manajemen ekstrakurikuler yang baik, maka sekolah akan mampu memperoleh prestasi-prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen ekstrakurikuler untuk meningkatkan prestasi non akademik di SMPN 23 Banjarmasin dengan melihat dari proses manajemen kegiatan ekstrakurikuler, faktor yang mempengaruhi manajemen kegiatan ekstrakurikuler, dan peningkatan prestasi non akademik melalui manajemen ekstrakurikuler. Teknik validitas dan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah triangulasi, pengecekan anggota (member check), dan diskusi kelompok teman. Hasil penelitian ini mengungkapkan beberapa hal penting: pertama, proses manajemen kegiatan ekstrakurikuler untuk meningkatkan prestasi non akademik meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan dan pengawasan. Kedua, faktor yang mempengaruhi manajemen ekstrakurikuler diantaranya faktor pendukungnya yaitu anggaran dana untuk pembiayaan lomba, sarana dan pra sarana yang memadai, guru atau pembina yang memumpuni, dan penjadwalan yang bersifat fleksibel. Sedangkan, faktor penghambatnya ialah pembagian anggaran yang tidak merata, rendahnya motivasi siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan ajang perlombaan, dan kurangnya inisiatif guru atau pembina dalam memberikan informasi dan ajakan terkait perlombaan. Ketiga, peningkatan prestasi non akademik dengan mendapatkan peraihan juara setiap tahunnya mulai dari tingkat kota hingga nasional
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Yoe Oden |
Date Deposited: | 21 Jul 2025 01:14 |
Last Modified: | 21 Jul 2025 01:14 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29508 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |