Sofia, Alma (2011) Penerapan Metode Pembiasaan Untuk Menanamkan Akhlak Pada Anak Di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I-V.pdf Download (794kB) | Preview |
ABSTRAK
Alma Sofia. 2011. Penerapan Metode Pembiasaan Untuk Menanamkan Akhlak Pada Anak Di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing:(I) Drs. H. Suriagiri, M.Pd. (II) Dra. Hj. Shafiah, M.Ag. Penelitian ini bertitik tolak dari permasalahan metode pembiasaan untuk menanamkan akhlak pada anak di Taman Kanak-kanak serta faktor-faktor yang ikut mempengaruhi penerapan metode pembiasaan dalam menanamkan akhlak pada anak di sekolah tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Adapun subjek penelitian ini adalah dua orang guru yang mengajar di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin. Sedangkan objek penelitian ini adalah penerapan metode pembiasaan untuk menanamkan akhlak pada anak di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode pembiasaan untuk menanamkan akhlak pada anak di sekolah tersebut. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumenter. Kemudian data tersebut diolah dengan menggunakan teknik editing, koding dan interpretasi data. Untuk analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif, kemudian diambil kesimpulan dengan metode induktif. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan metode pembiasaan untuk menanamkan akhlak pada anak di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin sudah berjalan dengan baik dan teratur, hasil penelitian menunjukkan: (1) Penerapan metode pembiasan untuk menanamkan akhlak pada anak di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin melalui beberapa kegiatan pembiasaan, yaitu: (a) Pembiasaan rutin, (b) Pembiasaan pada saat pelajaran, (c) Pembiasaan pada saat istirahat, (d) Pembiasaan di luar sekolah. (2) Adapun faktor yang mempengaruhi dalam penerapan metode pembiasaan dalam menanamkan akhlak pada anak di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Ukhuwah Banjarmasin adalah faktor lingkungan sekolah anak.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 02 Dec 2015 21:48 |
Last Modified: | 02 Dec 2015 21:48 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/2981 |
Actions (login required)
View Item |