EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan LKPD Berbasis CUPs PjBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Fluida Statis

Sari, Rini Wulan (2025) Pengembangan LKPD Berbasis CUPs PjBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Fluida Statis. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
01. Pernyataan.pdf

Download (46kB)
[img] Text
02. Awal.pdf

Download (992kB)
[img] Text
03. Abstrak.pdf

Download (27kB)
[img] Text
04. Bab I.pdf

Download (162kB)
[img] Text
05. Bab II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (163kB)
[img] Text
06. Bab III.pdf

Download (1MB)
[img] Text
07. Bab IV.pdf

Download (246kB)
[img] Text
08. Bab V.pdf

Download (95kB)
[img] Text
09. Daftar Pustaka.pdf

Download (133kB)
[img] Text
10. Lampiran-lampiran.pdf

Download (15MB)

ABSTRAK

Penelitian dilatar belakangi karena belum ada LKPD yang mengkombinasikan model CUPs-PjBL yang dikembangkan oleh guru khususnya pada materi fluida statis dan pengukuran kemampuan berpikir kritis peserta didik. Adapun tujuan peneltian ini secara khusus adalah: (1) Menjelaskan validitas pengembangan LKPD berbasis CUPs-PjBL terhadap kemampuan berpikir kritis pada materi fluida statis, (2) menjelaskan respon peserta didik terhadap LKPD berbasis CUPs-PjBL pada materi fluida statis, (3) Mengetahui kemampuan berpikir kritis peserta didik menggunakan LKPD berbasis CUPs-PjBL pada materi fluida statis. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan R&D (Research and Development). Desain penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dari tahap analysis, design, development, implementation dan evaluation. Tempat penelitian ini adalah di SMA Negeri 3 Banjarmasin pada semester genap tahun ajaran 2024/2025. Subjek penelitian ini yaitu, validator ahli dan peserta didik SMA Negeri 3 Banjarmasin. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan cara angket dan tes. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh persentase validasi sebesar 90% dengan kriteria sangat valid. Respon peserta didik terhadap LKPD memperoleh persentase sebesar 88% dengan kriteria sangat baik. Hasil tes kemampuan berpikir kritis peserta didik memperoleh persentase sebesar 72% dengan kriteria tinggi. Berdasarkan hasil ini dapat diketahui bahwa LKPD Berbasis CUPs-PjBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis peserta didik layak digunakan

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Fisika
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 14 Nov 2025 00:54
Last Modified: 14 Nov 2025 00:54
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30186

Actions (login required)

View Item View Item