Abdu, Khairu (2009) Pendidikan Akhlak pada Panti Asuhan Sentosa Belitung Banjarmasin. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text Bab I.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (157kB) | Preview

ABSTRAK

Khairu Abdu, 2009, Pendidikan Akhlak pada Panti Asuhan Sentosa Belitung Banjarmasin. Banjarmasin, Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing (I) Drs. Abu Qasim, M.Ag., (II) M. Noor Fuady, M.Ag Orang tua/pengasuh merupakan penanggung jawab utama atas pendidikan anak, karena anak merupakan amanat Allah SWT yang harus diperhatikan dan dipertanggungjawabkan kelak di akhirat. Terlebih lagi anak yatim, piatu, yatim piatu, dan anak terlantar yang tidak mempunyai keluarga dan biaya untuk memenuhi keperluan hidup dan mendapatkan pendidikan yang semestinya. Berdasarkan pemikiran di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara pengasuh dalam mendidik akhlak anak-anak asuh di Panti Asuhan, meliputi : keteladanan, pembiasaan, hukum dan pujian, kontrol dalam dan pengawasan, pengetahuan pengasuh, kepemimpinan pengasuh, kebersamaan dan kerjasama, dan meluangkan waktu dan factor-faktor apa saja yang mempengaruhi. Subjek dan objek penelitian ini adalah para pengasuh yang bertugas sebagai pengasuh dan anak-anak asuh yang tinggal di Panti Asuhan Sentosa Belitung Banjarmasin yang berjumlah 38 orang. Sedangkan objek penelitian adalah kemampuan pengasuh dalam menerapkan cara-cara dalam pendidikan akhlak kepada seluruh anak asuhnya di Panti Asuhan. Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan dokumentasi data yang terkumpul melalui reduksi, display, dan mengambil simpulan atau pemaknaan dari data. Data yang sudah ada dalam display kemudian di sajikan dengan analisis diskriptif. Berdasarkan data lapangan ditemukan bahwa pengasuhan/pendidikan yang diterapkan di Panti Asuhan Sentosa Belitung Banjarmasin berpola demokratis. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi pendidikan akhlak anak di Panti Asuhan Sentosa Belitung Banjarmasin adalah faktor pendukung: Adanya sarana dan prasarana yang memadai, adanya dana yang cukup untuk membantu proses pendidikan anak di Panti Asuhan Sentosa. Adanya keselarasan pengasuh untuk melaksanakan tugasnya dengan baik, ketaatan anak asuh kepada pengasuh sehingga memudahkan pengasuh menjalankan tugasnya sebagai tenaga pengasuh. Serta faktor penghambatnya yaitu : terbatasnya waktu yang dijadikan untuk mengasuh dan mendidik anak asuh, anak-anak panti yang berkapasitas 38 orang beragam bentuk dan tingkah laku masing-masing perorangan, terbatasnya tenaga pengasuh, sedikitnya honor yang diberikan yayasan kepada pengasuh, dan perhatian pengasuh tidak sesuai dengan keinginan pengasuh.

Actions (login required)

View Item