EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Pesantren Ramah Anak dan Kesejahteraan Santri terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an di PP Sunan Giri Al-Wahdah Pangkalan Bun

Rahmah, Siti (2026) Pengaruh Pesantren Ramah Anak dan Kesejahteraan Santri terhadap Motivasi Menghafal Al-Qur’an di PP Sunan Giri Al-Wahdah Pangkalan Bun. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (158kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (650kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (235kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (406kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (404kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (607kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (212kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (253kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (977kB)

ABSTRAK

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran penting dalam pembentukan karakter religius santri, namun masih dihadapkan pada persoalan pengasuhan, perlindungan anak, dan kesejahteraan santri yang berpotensi memengaruhi motivasi menghafal Al-Qur’an Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh Pesantren Ramah Anak dan kesejahteraan santri terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an di PP Sunan Giri Al Wahdah, baik secara parsial maupun simultan, serta mendeskripsikan pengalaman dan menganalisis pemaknaan santri terhadap penerapan Pesantren Ramah Anak dan kesejahteraan dalam kaitannya dengan motivasi menghafal Al-Qur’an.. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods dengan sequential explanatory design. Penelitian kuantitatif dilakukan melalui survei menggunakan angket kepada 169 santri jenjang SMP dan dianalisis dengan regresi linear berganda. Penelitian kualitatif dilaksanakan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk memperdalam hasil kuantitatif, dengan analisis data menggunakan model Miles dan Huberman serta triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pesantren Ramah Anak berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an, sedangkan kesejahteraan santri juga berpengaruh positif dan signifikan dan memilki penhgarub lebih dominan dari Pesantren Ramah Anak. Secara simultan, Pesantren Ramah Anak dan kesejahteraan santri berpengaruh signifikan terhadap motivasi menghafal Al-Qur’an dengan kontribusi pengaruh pada tingkat sedang. Pengalaman santri terhadap penerapan Pesantren Ramah Anak menunjukkan adanya perbedaan persepsi dalam relasi pengasuhan, penegakan aturan, dan kondisi fasilitas yang berkaitan dengan kenyamanan proses hafalan. Pengalaman kesejahteraan santri juga dirasakan beragam, terutama pada aspek kenyamanan lingkungan, rasa aman emosional, dan kesehatan psikologis yang berkaitan dengan konsentrasi dan ketekunan dalam menghafal. Santri memaknai Pesantren Ramah Anak dan kesejahteraan sebagai kondisi yang mendukung peningkatan motivasi menghafal Al-Qur’an, sedangkan munculnya motivasi utama tetap bersumber dari dorongan intrinsik dan orientasi spiritual santri.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 06 Apr 2026 07:00
Last Modified: 06 Apr 2026 07:00
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30809

Actions (login required)

View Item View Item