EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan sistem penghargaan terhadap Pemilihan Ekstrakurikuler di Pondok Darul Hijrah

Kasyan, Mirzanul Achmad (2026) Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan sistem penghargaan terhadap Pemilihan Ekstrakurikuler di Pondok Darul Hijrah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan.pdf

Download (93kB)
[img] Text
awal.pdf

Download (761kB)
[img] Text
abstrak.pdf

Download (30kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (303kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (189kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (279kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (213kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (34kB)
[img] Text
daftar pustaka.pdf

Download (160kB)
[img] Text
lampiran.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Gaya kepemimpinan transformasional berperan penting dalam membangun iklim pendidikan yang mendukung serta meningkatkan keterlibatan dan kedisiplinan santri, khususnya dalam pemilihan dan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku positif siswa adalah melalui penerapan sistem penghargaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran gaya kepemimpinan transformasional dan sistem penghargaan terhadap pemilihan ekstrakurikuler santri di pondok darul hijrah. Permasalahan penelitian dirumuskan untuk mengetahui peran gaya kepemimpinan transformasional serta sistem penghargaan dalam meningkatkan keaktifan santri untuk mengikuti ekstrakurikuler. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan menggunakan metode regresi linier berganda. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada responden, kemudian dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran gaya kepemimpinan transformasional memberikan peran positif dan signifikan terhadap pemilihan ekstrakurikuler dan meningkatkan partisipasi aktif santri dalam kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu, penerapan peran sistem penghargaan juga terbukti efektif dalam meningkatkan keikutsertaan, memberikan motivasi serta menanamkan kedisiplinan bagi santri. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa kolaborasi antara peran gaya kepemimpinan transformasional dan peran sistem penghargaan yang tepat memiliki peranan penting dalam menunjang keberhasilan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler di lingkungan pondok darul hijrah

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 14 Apr 2026 02:33
Last Modified: 14 Apr 2026 02:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30838

Actions (login required)

View Item View Item