EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Rekrutmen dan Retensi Guru Pada Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas

Arrasyid, Hakim Nur (2026) Rekrutmen dan Retensi Guru Pada Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (1MB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (198kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (346kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (418kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (268kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (366kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (178kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (211kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Guru merupakan komponen utama dalam menentukan keberhasilan suatu lembaga pendidikan. Kualitas pendidikan yang baik tidak terlepas dari kemampuan sekolah dalam memperoleh tenaga pendidik yang profesional melalui proses rekrutmen yang tepat, serta mempertahankan guru yang berkualitas melalui strategi retensi yang efektif. Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas sebagai lembaga pendidikan Islam terpadu menghadapi tantangan dalam memenuhi kebutuhan guru yang sesuai dengan kualifikasi yang ditetapkan sekolah, di samping perlunya upaya mempertahankan guru agar tetap loyal, nyaman, dan produktif dalam menjalankan tugasnya. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini difokuskan untuk mengkaji kebijakan sekolah tentang rekrutmen dan retensi guru serta karakteristik guru yang telah lulus rekrutmen pada Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari Kepala Yayasan, Kepala Sekolah, dan tenaga pendidik pada Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas sebagai informan utama. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji menggunakan perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan, dan triangulasi sumber, teknik, serta waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan rekrutmen guru di Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas dilaksanakan secara sistematis melalui tahap perencanaan kebutuhan guru, penyusunan dan publikasi informasi lowongan, seleksi administrasi, seleksi kompetensi, penilaian karakter dan kesesuaian budaya sekolah, pengumuman penerimaan, orientasi guru baru, serta evaluasi proses rekrutmen. Adapun kebijakan retensi guru dilakukan melalui pemberian pelatihan dan pengembangan profesional, penghargaan terhadap dedikasi dan prestasi guru, pemberian bonus atau tunjangan tambahan, serta penciptaan lingkungan kerja yang kondusif. Karakteristik guru yang lulus rekrutmen pada Sekolah Menengah Atas Swasta Islam Terpadu (SMAS IT) Babussalam Kuala Kapuas ditandai dengan kompetensi akademik yang sesuai bidang, kemampuan pedagogik, akhlak yang baik, loyalitas terhadap lembaga, kedisiplinan, serta kesiapan menyesuaikan diri dengan budaya sekolah Islam terpadu. Dengan demikian, kebijakan rekrutmen dan retensi yang diterapkan sekolah menjadi bagian penting dalam menjaga kualitas sumber daya guru dan mendukung tercapainya mutu pendidikan yang berkelanjutan.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 19 May 2026 07:33
Last Modified: 19 May 2026 07:33
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31025

Actions (login required)

View Item View Item