EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

فعالية استخدام طريقة الصور والصور في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى بتابين = Efektivitas Penggunaan Metode Picture and Picture untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis di MTsN 1 Tapin

Azzahra, Fatima (2026) فعالية استخدام طريقة الصور والصور في تنمية مهارة الكتابة لدى طلبة الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الأولى بتابين = Efektivitas Penggunaan Metode Picture and Picture untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis di MTsN 1 Tapin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (262kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (279kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (397kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (428kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (351kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (617kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (143kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (277kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan siswa dalam menulis bahasa Arab sehingga diperlukan metode pembelajaran yang sesuai untuk membantu proses pembelajaran maharah kitabah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode Picture and Picture dalam meningkatkan maharah kitabah pada siswa kelas VIII MTsN 1 Tapin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment tipe Non Equivalent Control Group Design. Sampel penelitian berjumlah 64 siswa yang terdiri atas 32 siswa kelas eksperimen dan 32 siswa kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, uji Wilcoxon, dan uji Mann Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa pada kelas eksperimen meningkat dari 53,13 menjadi 71,56, sedangkan kelas kontrol meningkat dari 53,75 menjadi 59,38. Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa metode Picture and Picture efektif dalam meningkatkan maharah kitabah pada siswa kelas VIII MTsN 1 Tapin

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 21 May 2026 00:52
Last Modified: 21 May 2026 00:52
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31083

Actions (login required)

View Item View Item