EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

استعمال القواميس العربية في تعلم اللغة العربية عند طلبة الصف الثالث الثانوي من معهد الحكمة بنجرماسين = Penggunaan Kamus-kamus Bahasa Arab dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Murid Kelas 3 Aliyah Pondok Pesantren Al-Hikmah

Azmi, Aulia (2026) استعمال القواميس العربية في تعلم اللغة العربية عند طلبة الصف الثالث الثانوي من معهد الحكمة بنجرماسين = Penggunaan Kamus-kamus Bahasa Arab dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Murid Kelas 3 Aliyah Pondok Pesantren Al-Hikmah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (107kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (758kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (247kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (344kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (382kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (340kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (658kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (181kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (282kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini bahwasanya peneliti melihat rendahnya minat siswa Pondok Pesantren Al-Hikmah dalam menggunakan kamus bahasa Arab menjadi sorotan utama. Padahal, kamus merupakan rujukan pokok yang memudahkan para pembelajar bahasa untuk memahami materi bahasa sekaligus menambah perbendaharaan kosakatanya secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pola penggunaan kamus, latar belakang kepemilikan kamus, serta jenis kamus yang dimiliki siswa. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode penelitian kualitatif deskriptif eksploratif dengan menjadikan siswa kelas 3 Aliyah Pondok Pesantren Al-Hikmah sebagai subjek dan kamus bahasa Arab sebagai objek penelitian. Teknik pengumpulan data mencakup observasi, angket, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, serta validasi keabsahan data dengan teknik triangulasi. Rendahnya minat penggunaan kamus diduga dipengaruhi oleh kurangnya motivasi guru dalam memanfaatkan kamus selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Sebagian besar siswa kelas 3 Aliyah Pondok Pesantren Al-Hikmah memiliki kamus bahasa Arab, yaitu 20 dari 35 siswa. 2) Penggunaan kamus bahasa Arab dalam pembelajaran bahasa Arab di Pondok Pesantren Al-Hikmah sangat jarang, meskipun beberapa siswa membawanya. 3) Kamus karya Jn. Arifin, Kamus karya Muhammad Yunus, kamus karya abd. Rochim amin dan drs. Kamiso, kamus karya m. kasir ibrahim, kamus karya H. Sayuti, Kamus Annur karya ahmad sya’bi, kamus Karya Prof. DR. H. Mahmud Yunus dan aplikasi Kamus Bin Mahfud

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 21 May 2026 07:43
Last Modified: 21 May 2026 07:43
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31097

Actions (login required)

View Item View Item