Fitri, Zuliana (2026) Efektivitas Pendayagunaan Zakat Mal pada Pemberdayaan Program Pendidikan (Studi Kasus di LAZNAS Lembaga Manajemen Infaq (LMI) Perwakilan Kalimantan Selatan). Skripsi, Dakwah dan Ilmu Komunikasi.
|
Text
PERNTAYAAN.pdf Download (272kB) |
|
|
Text
AWAL.pdf Download (815kB) |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (154kB) |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (288kB) |
|
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (233kB) |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (225kB) |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (711kB) |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (96kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (139kB) |
|
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pemanfaatan zakat mal dalam pemberdayaan program pendidikan di LAZNAS Lembaga Manajemen Infaq (LMI) Kalimantan Selatan. Zakat mal tidak hanya dimaknai sebagai kewajiban ibadah, tetapi juga sebagai instrumen pemberdayaan sosial yang memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui bidang pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui kegiatan observasi, wawancara mendalam dengan pengelola program serta mustahik sebagai penerima manfaat, dan dokumentasi. Sementara itu, teknik analisis data meliputi proses reduksi data, penyajian data, serta penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendayagunaan zakat mal dalam program pendidikan di LAZNAS LMI Kalimantan Selatan tergolong efektif. Efektivitas tersebut tercermin dari ketepatan penentuan sasaran penerima, kesesuaian program dengan kebutuhan mustahik, serta munculnya dampak positif berupa peningkatan akses pendidikan, motivasi belajar, dan kemandirian ekonomi keluarga penerima manfaat. Program pendidikan yang dilaksanakan tidak hanya bersifat konsumtif, tetapi juga berorientasi pada pemberdayaan jangka panjang melalui pemberian beasiswa, bantuan pendidikan, dan kegiatan pendampingan. Meskipun demikian, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa hambatan, antara lain keterbatasan anggaran, kurangnya tenaga pendamping, serta belum optimalnya sistem pemantauan secara berkelanjutan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan zakat mal pada sektor pendidikan di LAZNAS LMI Kalimantan Selatan efektif dalam memberdayakan mustahik. Namun, upaya peningkatan masih diperlukan, khususnya pada aspek manajemen, pendampingan, dan evaluasi program, agar manfaat yang dihasilkan dapat lebih maksimal dan berkelanjutan.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi > Komunikasi dan Penyiaran Islam |
| Depositing User: | Sri YF |
| Date Deposited: | 17 Jun 2026 07:14 |
| Last Modified: | 17 Jun 2026 07:14 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31202 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




