Nazmi, Muhammad Iqbal (2026) Problematika Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan di SMA Negeri 7 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (107kB) |
|
|
Text
AWAL..pdf Download (952kB) |
|
|
Text
ABSTRAK..pdf Download (79kB) |
|
|
Text
BAB I..pdf Download (289kB) |
|
|
Text
BAB II..pdf Restricted to Repository staff only Download (210kB) |
|
|
Text
BAB III..pdf Download (193kB) |
|
|
Text
BAB IV..pdf Download (520kB) |
|
|
Text
BAB V..pdf Download (124kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA..pdf Download (133kB) |
|
|
Text
DAFTAR LAMPIRAN..pdf Download (2MB) |
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberagaman agama di SMA Negeri 7 Banjarmasin yang meliputi Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha, sehingga pelaksanaan kegiatan keagamaan memerlukan pengelolaan yang mampu menyeimbangkan pembinaan religiusitas dan penghormatan terhadap keberagaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan keagamaan, problematika yang dihadapi, serta solusi yang dilakukan dalam mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan sumber data guru, siswa, dan pihak sekolah, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan keagamaan dilaksanakan secara terencana dan berkelanjutan melalui literasi kitab suci, Jumat Takwa, ibadah harian, Peringatan Hari Besar Islam (PHBI), dan Pesantren Ramadan. Kegiatan tersebut berperan dalam membentuk kebiasaan religius, kedisiplinan, tanggung jawab, kemandirian, serta toleransi antarumat beragama. Problematika yang ditemukan meliputi koordinasi kepanitiaan, keterbatasan sarana dan prasarana, administrasi dan pembiayaan, keterbatasan tenaga pendidik agama tertentu, pemerataan fasilitas keagamaan, pengelolaan kegiatan, serta perilaku individual yang berpotensi diskriminatif. Upaya yang dilakukan meliputi peningkatan kesadaran siswa, pendampingan guru, penguatan koordinasi lintas agama melalui organisasi siswa, serta pengembangan budaya sekolah yang inklusif dan partisipatif
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Yoe Oden |
| Date Deposited: | 28 Sep 2026 07:50 |
| Last Modified: | 29 Sep 2026 00:21 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/32438 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |




