Rayhani, Nada (2011) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fikih Materi Wudhu Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I MIN Pengambau Hulu Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (155kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (278kB) | Preview

ABSTRAK

Nada Rayhani. 2011. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fikih Materi Wudhu Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I MIN Pengambau Hulu Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi PTK, Jurusan Pendidikan Agama Islam. Pembimbing Drs. Rizali Hadi, M.Pd. Penelitian tindakan kelas tentang upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Fikih materi wudhu melalui metode demonstrasi merupakan suatu usaha untuk memperbaiki dan meningkatkan prestasi belajar. Hal ini dilakukan karena kurangnya nilai yang diperoleh. Penelitian ini bertujuan untuk Mengumpulkan data tentang aktvitas guru menggunakan Metode Demonstrasi dalam pembelajaran mata pelajaran Fikih materi Wudhu, Mengumpulkan data tentang keaktifan siswa dalamproses pembelajaran dengan Metode Demonstrasi, dan Mengumpulkan data tentang prestasi belajar mata pelajaran Fikih materi Wudhu dengan menggunakan Metode Demonstrasi. Subjek yang menjadi penelitian ini adalah siswa kelas I semester I pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Pengambau Hulu Kecamatan Haruyan Kabupaten Hulu Sungai Tengah. Dengan jumlah siswa sebanyak 17 orang terdiri dari 5 siswa laki-laki dan 12 siswi perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas I semester I MIN Pengambau Hulu pada mata pelajaran Fikih materi wudhu dapat ditingkatkan dengan menggunakan metode demonstrasi yang mana hasil penelitian siklus I pada pertemuan pertama dengan rata-rata 46,66% dan pertemuan kedua 53,33%, siklus II pada pertemuan pertama dengan rata-rata 56,66% dan pertemuan kedua 73,33%.

Actions (login required)

View Item