Maimunah, Maimunah (2016) Kedisiplinan Shalat Zuhur Berjamaah Siswa Kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Image PERNYATAAN.jpg Restricted to Repository staff only Download (781kB)
	Text AWAL.pdf Restricted to Repository staff only Download (597kB)
	Text ABSTRAK.pdf Restricted to Repository staff only Download (87kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (499kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (606kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (133kB)
Preview	Text BAB IV.pdf Download (420kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (92kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (481kB)

ABSTRAK

ABSTRAK Maimunah. 2015. Kedisiplinan Shalat Zuhur Berjamaah Siswa Kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Drs. H. Syarifuddin Sy, M.Ag. Shalat berjamaah merupakan shalat yang dikerjakan secara bersama-sama oleh dua orang atau lebih, salah seorang diantaranya bertindak sebagai imam (pemimpin yang harus diikuti). Dia berdiri di depan sekali, sedangkan yang lain berdiri di belakangnya yang disebut sebagai makmum atau pengikut imam. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kedisiplinan shalat zuhur berjamaah, faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kedisiplinan shalat zuhur berjamaah siswa. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kedisiplinan shalat zuhur berjamaah, faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan shalat zuhur berjamaah siswa kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan, dengan pendekatan kualitatif dengan metode diskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan. Adapun objek penelitiannya adalah bagaimana kedisiplinan shalat zuhur berjamaah siswa kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Teknik yang dipergunakan untuk mengumpulkan data adalah test dan non-test (angket, observasi, wawancara, dokumenter). Setelah data terkumpul, dilakukan pengolahan data dengan menggunakan teknik editing, display data, klasifikasi, tabulating, interpretasi data. Analisis data yang digunakan bersifat diskriptif kualitatif dan mengambil kesimpulan menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan shalat zuhur berjamaah siswa kelas XI Agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan sudah terlaksana dengan baik. Dilaksanakan melalui shalat zuhur berjamaah dilihat dari kualitasnya yaitu: rukun-rukun shalat dan penyebutan bacaan shalat. Kedisiplinan siswa dalam melaksanakan shalat zuhur berjamaah. Adapun Faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan shalat zuhur berjamaah siswa kelas XI agama di MAN 1 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan adalah: faktor intern dan faktor ekstern.

Actions (login required)

View Item