Fauzani, M. Hamdani (2014) Pelaksanaan Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di MA Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (278kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (314kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (158kB) | Preview

ABSTRAK

M. Hamdani Fauzani, 2014. Pelaksanaan Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di MA Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag Sesuai dengan perkembangan zaman dan kurikulum pendidikan sekarang, pembelajaran tidak hanya bertujuan kepada aspek pengetahuan saja, melainkan aspek keaktifan siswa dan sikapnya. Oleh karena itu, seorang guru hendaknya dapat memilih strategi pembelajaran yang tepat untuk meningkatkan keaktifan siswa. Strategi yang dipilih harus tidak membosankan bagi siswa. Salah satu strategi pembelajaran yang aktif yang dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan siswa ialah strategi everyone is a teacher here (setiap orang adalah guru). Penelitian ini mengemukakan tentang Pelaksanaan Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Di MA Siti Mariam Banjarmasin, dengan rumusan masalah sebagai berikut: Bagaimana pelaksanaan strategi everyone is a teacher here dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MA Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan strategi everyone is a teacher here dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MA Siti Mariam Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana pelaksanaan strategi everyone is a teacher here dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MA Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan strategi everyone is a teacher here dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MA Siti Mariam Banjarmasin. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Akidah Akhlak dan siswa kelas XI MA Siti Mariam Banjarmasin adapun objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan strategi everyone is a teacher here dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MA Siti Mariam Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis dan pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research). Untuk mengumpulkan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data adalah editing, klasifikasi, interprestasi, dan member cek. Kemudian dianalisis data dengan menggunakan metode deskriptif dan disimpulkan secara induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran Akidah Akhlak dengan strategi everyone is a teacher here di kelas XI dapat dikategorikan cukup baik, hal ini dapat dilihat dari pelaksanaan langkah-langkah strategi everyone is a teacher here yang dilakukan oleh guru sesuai dengan langkah-langkahnya, selain itu juga dapat dilihat dari bertambahnya minat dan keaktifan siswa. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhinya yaitu latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar guru dikategorikan menunjang, siswa bertambah minatnya, alokasi waktu yang efisien dan lingkungan yang menunjang.

Actions (login required)

View Item