Syamsuri, Syamsuri (2009) Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dengan Metode Bervariasi Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Inayatullah Paku Alam Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (18kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (336kB) | Preview |
ABSTRAK
Syamsuri 2009. Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dengan Metode Bervariasi Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Inayatullah Paku Alam Kecamatan Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Skripsi; Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Pembimbing: (1) Drs. H. Mubin, M. Ag (2) Drs. H. GT. Abdurrahman, M. Fil.I. Penelitian ini difokoskan pada permasalahan bagaimana meningkatkan motivasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak melalui metode bervariasi di MI Inayatullah Paku Alam Sungai Tabuk Kabupaten Banjar serta faktor- faktor apa saja yang mempengaruhi motivasi belajar Aqidah Akhlak tersebut. Sesuai dengan permasalahan maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan Aqidah Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Inayatullah Paku Alam Sungai Tabuk Kabupaten Banjar dan juga mengetahui faktor- faktor yang mempengaruhi motivasi belajar Aqidah Akhlak. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang terdiri dari 12 orang dengan rincian 4 orang laki- laki dan 8 orang perempuan Madrasah Ibtidaiyah Inayatullah Paku Alam Sungai Tabuk Kabupaten Banjar, sedangkan objek penelitian adalah peningkatan motivasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak dengan metode bervariasi oleh guru mata pelajaran tersebut di Madrasah Ibtidaiyah Inayatullah Paku Alam Sungai Tabuk Kabupaten Banjar. Untuk memudahkan dalam penggalian data, maka penulis menggunakan beberapa teknik penggalian data yaitu: tes, observasi, wawancara dan diskusi sedangkan prosedur penelitian menggunakan siklus yang terdiri dari perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi kemudian dapat ditarik suatu kesimpulan terhadap temuan yang dilakukan. Melalui pembelajaran metode bervariasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa setuju terhadap pelaksanaan metode bervariasi dalam pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 22 Feb 2016 04:21 |
Last Modified: | 22 Feb 2016 04:21 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3614 |
Actions (login required)
View Item |