Hasanah, Hasanah (2011) استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت. الرسالة العلمية. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
BAB I.pdf Download (300kB) | Preview |
|
|
Text
BAB IV.pdf Download (256kB) | Preview |
ABSTRAK
حسنة، 2011. استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت. الرسالة العلمية، قسم تعليم اللغة العربية. المرشدة الأولى الدكتوراندة مارياني، والمرشد الثاني فتح الله منادى، الماجستير. هذا البحث يبنى على مشكلة أن عملية التدريس تحتاج وسيلة التدريس لتوضيح البيان أو الشرح من المدرس، ولها دور مهم فى ترقية إنجاز تعلم الطلاب وتسريع الوصول إلى هدف التدريس. وأمّا تنظيم المشكلات لهذا البحث هو كيفية استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت وما العوامل التى تؤثر استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت. بناء على تنظيم المشكلات السابقة فهدف هذا البحث هو معرفة استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت والعوامل التى تؤثر استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت. عينة البحث مدرسا اللغة العربية كالمستجبين ورئيس المدرسة، وأحد المدرس، وأحد الموظف في مدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت. وأمّا أسلوب جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة، والمقابلة، والتوثيق. ثمّ معالجة البيانات بالتصحيح، والتقسيم، وتفسير البيانات. وتحليل البيانات باستعمال التحليل الوصفى الكيفى بالأسلوب الاستقرائى. بناء على تقرير نتيجة فيعرف أن استخدام وسيلة الصور فى تدريس المفردات بمدرسة 2 جمبوت الثانوية الإسلامية الحكومية فى جمبوت جيدة.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Users 62 not found. |
Date Deposited: | 22 Feb 2016 04:56 |
Last Modified: | 14 Aug 2018 00:52 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/3889 |
Actions (login required)
View Item |