Agustina, Dian (2013) Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Program Paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Bina Insani Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (268kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (424kB) | Preview

ABSTRAK

Dian Agustina. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Program Paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Bina Insani Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Drs. Yahya Mof, M.Pd Penelitian ini mengemukakan tentang pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada program Paket B PKBM Bina Insani Banjarmasin. Masalah yang menjadi bahasan adalah bagaimana pelaksanaan pembelajaran PAI pada program Paket B PKBM BinaInsani Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran pendidikan Agama Islam Paket B di PKBM Bina Insani Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah tutor mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan warga belajar. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam Paket B PKBM Bina Insani Banjarmasin serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dari responden, informan, dan dokumentasi kemudian diolah dengan editing, klasifikasi, selanjutnya dianalisa secara diskriptif kualitatif dengan menggambarkan kejadian yang sesungguhnya dilapangan dalam bentuk pemaparan, uraian, atau kalimat. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada program Paket B Pusat Kegiatan Belajar Masyarakatsudah terlaksana cukup baik. Dalam pelaksanaan penilaian hasil belajar/evaluasi akhir, program Paket B juga memiliki standar kelulusan tersendiri, sesuai dengan peraturan pemerintah, yang juga diakui kelulusannya. Sehingga warga belajar mampu melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan pembelajaran program Paket B PKBM Bina Insani Banjarmasin antara lain faktor guru/tutor, faktor siswa/warga belajar, faktor sarana dan prasarana, serta faktor lingkungan.

Actions (login required)

View Item