Masrufah, Masrufah (2016) Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) Perkalian Matriks Pada Kelas X SMK Banjarmasin Menggunakan Adobe Flash Professional CS5.5. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text PERNYATAAN.pdf Download (278kB) | Preview
Preview	Text AWAL.pdf Download (702kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (85kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (227kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (753kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (291kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text LAMPIRAN.pdf Download (6MB) | Preview

ABSTRAK

Masrufah. 2016.: Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) Perkalian Matriks Pada Kelas X SMK Banjarmasin Menggunakan Adobe Flash Professional CS5.5. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Juhriyansyah Dalle, S.Pd.S.Si.M.Kom.Ph.D. Berkembangnya teknologi dan komunikasi dalam pendidikan, dibutuhkan media yang mampu menyampaikan pesan dari suatu materi abstrak menjadi konkret. Teknologi komputer adalah penemuan yang dapat menghadirkan pembelajaran berbasis multimedia. Software komputer yang dapat digunakan dalam pembuatan multimedia ini adalah Adobe Flash Professional CS5.5. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah pembuatan Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) Perkalian Matriks Pada Kelas X SMK Banjarmasin Menggunakan Adobe Flash Professional CS5.5. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian laboratorium serta pendekatan kualitatif. Pembuatan desain tersebut dilakukan dengan komputer sebagai laboratorium pembuat multimedia. Pada tahap ini peneliti menggunakan pengembangan multimedia versi Luther-Sutopo dengan 6 tahap, yaitu: concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Hasil dari penelitian pada tahap concept yaitu penelitian ini akan menghasilkan media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru dan siswa serta terbagi menjadi 2 sub materi. Tahap design dilakukan pembuatan storyboard, flowchart, dan perancangan layout media. Tahap material collecting dilakukan untuk mengumpulkan bahan seperti animasi dan musik yang akan ditampilkan dalam MPI. Tahap assembly dilakukan pengintegrasian seluruh bahan yang telah disiapkan ke dalam Adobe Flash Professional CS5.5. Pada hasil testing menyatakan bahwa semua tombol dapat berfungsi sesuai dengan urutan yang telah dirancang dan media pembelajaran ini siap digunakan oleh guru dan siswa serta pada tahap terakhir adalah tahap pendistribusian MPI ke dalam CD Pembelajaran. Kata kunci: Multimedia Pembelajaran Interaktif, Adobe Flash, Perkalian Matriks

Actions (login required)

View Item