EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Problematika Pembelajaran Alquran Hadis di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pemurus Dalam Banjarmasin

Hamdanah, Masjuni (2015) Problematika Pembelajaran Alquran Hadis di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pemurus Dalam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img]
Preview
 Text
BAB I.pdf
Download (332kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
BAB IV.pdf
Download (592kB) | Preview

ABSTRAK

Hamdanah. 2015. Problematika Pembelajaran Alquran Hadis di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pemurus Dalam Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Tamjidnor, S. Ag., M. Pd. I Kata Kunci: Problematika, Pembelajaran, Alquran Hadis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika pembelajaran Alquran Hadis kelas IV MIN Pemurus Dalam Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi problematika pembelajaran Alquran Hadis kelas IV di MIN Pemurus Dalam Banjarmasin. Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV yang berjumlah 58 orang dan 1 orang guru mata pelajaran Alquran Hadis yang mengajar di kelas IV. Sedangkan objek penelitian ini adalah problematika pembelajaran Alquran Hadis kelas IV di MIN Pemurus Dalam Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, tabulating, klasifikasi data, dan interpretasi data, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan penarikan kesimpulan secara induktif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode dekriptif kualitatif yakni prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa problematika pembelajaran Alquran Hadis meliputi problematika yang berhubungan dengan peserta didik, penguasaan dan pengembangan materi, metode mengajar, media pembelajaran, serta evaluasi. Faktor-faktor yang mempengaruhi problematika pembelajaran Alquran Hadis meliputi faktor siswa, faktor guru, faktor fasilitas belajar, dan faktor lingkungan belajar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 20 Jul 2015 11:40
Last Modified: 20 Jul 2015 11:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/464

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR