Zubair, Akhmad (2013) Keterampilan Membuka Dan Menutup Pelajaran Pada Pelajaran Fiqh di Madrasah Tsanawiyah Anjir Muara Kota Tengah. Skripsi, Tarbiyan dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (383kB) | Preview

ABSTRAK

Akhmad Zubair. 2013.Keterampilan Membuka Dan Menutup Pelajaran Pada Pelajaran Fiqh di Madrasah Tsanawiyah Anjir Muara Kota Tengah. Skripsi, jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah. Pembimbing: (I) Drs. H. Alfian khairani, M.Pd.I (II) Dra. Rusdiana Husaini, M.Ag. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. MTsn Anjir Muara Kota Tengah, Kecamatan Anjir Pasar, Kabupaten Barito Kuala merupakan institusi pendidikan formal tingkat menengah yang bertempat di jln Anjir serapat, Km.25 No.003 Desa Anjir Muara Kota Tengah Kec.Anjir Muara Kab. Batola. Setelah pengamatan dan observasi dilaksanakan maka penulis tertarik melakukan sesuatu penelitian tentang kegiatan pembelajaran membuka dan menutup. Penelitian ini bermaksud mengetahui lebih dalam bagaimana guru dalam membuka dan menutup pelajaran dalam setiap proses pembelajaran fiqh. Dari pokok permasalahan di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses berlangsungnya keterampilan seorang guru dalam membuka dan menutup pelajaran pada pelajaran fiqh di MTsN Anjir Muara Kota tengah. Subjek penelitian ini adalah ibu Hartinah, S.Ag selaku guru mata pelajaran fiqh di MTsN Anjir Muara Kota Tengah, dan objek penelitian ini adalah keterampilan guru dalam membuka dan meutup pelajaran pada MTsN Anjir Muara Kota Tengah. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa: Secara keseluruhan keterampilan guru dalam membuka dan menutup pelajaran pada mata pelajaran fiqh di MTsN Anjir Muara Kota Tengah berjalan dengan lancar, walaupunterkadang masih ada beberapa komponen yang belum terimplementasikan oleh guru, contohnya pada komponen membuka pelajaran yang sering terlupakan oleh guru adalah dalam hal mengemukakan ide yang bertentangan dan membandingkan pengetahuan lama dengan yang baru. Sedangkan pada komponen menutup pelajaran yang juga sering terlupakan oleh guru adalah dalam hal meminta mengaplikasikan dan merencanakan remedial. Berdasarkan dari penelitian yang telah di lakukan didapatkan hasil penilaian dalam hal membuka dan menutup pelajaran pada mata pelajaran fiqh di MTsN Anjir Muara Kota Tengah berada pada klasifikasi BAIK dengan rata-rata nilai 7,08.

Actions (login required)

View Item