Zaidah, Yusna and Khalid, Nadiyah and Sahal., Lutpi (2014) EVALUASI SISTEM PEMBELAJARAN KITAB KUNING PADA PROGRAM MAGANG PESANTREN FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM. Laporan Penelitian. Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam, Ahwal Syakhshiyyah. (Unpublished) (Unpublished) (Unpublished) (Unpublished)

Preview

Text EVALUASI 2014.pdf Download (595kB) | Preview

ABSTRAK

Metode pembelajaran yang diterapkan dalam pada program magang pesantren di Pondok Pesantren Darul Ilmi Landasan Ulin dan Pondok Pesantren Ibnul Amin Pemangkih adalah metode hapalan, diskusi, dan evaluasi. Faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran kitab kuning dalam program magang pesantren ini adalah metode-metode yang diterapkan oleh para pengajar dan materi-materi yang diajarkan. Adapun faktor penghambatnya adalah waktu magang yang singkat sehingga pembelajaran yang dilakukan pun harus disesuaikan dengan waktu yang diberikan. Selain itu, tidak semua mahasiswa mampu beradaptasi dengan metode hapalan yang diberikan oleh para pengajar karena latar belakang pendidikan mereka yang berbeda-beda dan tidak terbiasa dengan cirri khas pondok pesantren tersebut. Pada umumnya program magang pesantren yang dilaksanakan oleh Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam memberikan manfaat yang cukup besar untuk mahasiswa dalam mempelajari kitab kuning. Paling tidak dengan mengikuti program ini mahasiswa memiliki pengetahuan awal untuk mengkaji kitab kuning dan sangat besar manfaatnya ketika mengambil mata kuliah pada jurusan Hukum Keluarga yang berbasis bahasa Arab. Di samping itu, mereka juga mendapatkan pelajaran berharga yaitu budaya pondok yang agamis.

Actions (login required)

View Item