EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Perilaku Organisasi Guru di Madrasah Aliyah Radhiyyatan Mardhiyyah Putra Balikpapan

Arfan, Arfan (2013) Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Perilaku Organisasi Guru di Madrasah Aliyah Radhiyyatan Mardhiyyah Putra Balikpapan. Tesis, Pascasarjana.

[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (264kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (216kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (293kB) | Preview

ABSTRAK

Arfan, Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Perilaku Organisasi Guru di Madrasah Aliyah Radhiyyatan Mardhiyyah Putra Balikpapan, dibawah bimbingan (I) DCH. Prof. Dr. KH. Kamrani Buseri, MA dan pembimbing (II) Dr. Syaifuddin Ahmad Husin, MA, Tesis, Pada Program Pasca Sarjana IAIN Antasari Banjarmasin,2012. Kata Kunci; Manajemen, Kepemimpinan, Perilaku Organisasi, Budaya Organisasi. Kepemimpinan memegang peran penting dalam sebuah organisasi atau lembaga. Kepemimpinan akan menentukan organisasi dalam mewujudkan visinnya. Sehingga pola dan gaya kepemiminan menjadi kata kunci keberhasilan sebuah organisasi, termasuk lembaga pendidikan seperti sekolah. Tetapi Realitas dilapangan menujukkan bahwa tidak semua keberhasilan sekolah terletak pada kepemimpinan seorang kepala sekolah. Justru terkadang kepemimpinan kepala sekolah menjadi faktor kemunduran sekolah. Sebaliknya keberhasilan sekolah karena prilaku organisasi sekolah tersebut. Berdasarkan permasalahan di atas, peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan mengangkat masalah kepemimpinan dan perilaku organisasi di Madrasah Aliyah Radhiyyatan Mardhiyyah Putra Balikpapan. Pemilihan sekolah ini didasari alasan bahwa sekolah ini merupakan sekolah berbasis pesantren yang memiliki sejumlah prestasi baik tingkat daerah maupun Nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang menjadi obyek pengamatan adalah kepemimpinan dan perilaku organisasi, dengan sumber data adalah kepala sekolah, guru-guru, tenaga kependidikan, dan siswa di MA RM Putra Balikpapan, termasuk pengurus yayasan Sekolah yang dijadikan sebagai informan. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumenter, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Dari hasil penelitian, maka penulis dapat menyimpulkan: Pertama, kepemimpinan kepala madrasah cenderung demokratis, namun terlihat orotiter pada hal tertentu. Kedua, perilaku organisasi guru sebagian besar menunjukkan perilaku positif, namun ada beberapa yang masih berprilaku negatif. Ketiga, kepemimpinan kepala madrasah berpengaruh signifikan terhadap perilaku para guru. Disamping itu kepemimpinan kepala madrasah dan perilaku guru juga dipengaruhi oleh budaya organisasi madrasah

Item Type: Thesis (UNSPECIFIED)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Users 62 not found.
Date Deposited: 25 Jul 2016 06:44
Last Modified: 03 Jun 2021 01:46
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4932

Actions (login required)

View Item View Item