Norma, Norma (2016) Aktivitas Pertemuan Orang Tua Murid dan Guru (POMG) di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (338kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (314kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (157kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (120kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (28kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (318kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (73kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Norma. 2016.Aktivitas Pertemuan Orang Tua Murid dan Guru (POMG) di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Skripsi Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing: RusdianaHusaini, M.Ag. Kata Kunci: Aktivitas POMG (Pertemuan Orang Tua Murid dan Guru) Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa dibutuhkan adanya POMG yaitu: pertemuan orang tua dan guru dengan melakukan komunikasi agar terjadi pertukaran informasi antara guru dan orang tua. Sehingga masing-masing pihak dapat mengambil langkah yang tepat dalam pendidikan anak dirumah maupun disekolah. Sesuai dengan pemikiran diatas maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk aktivitas Pertemuan Orang Tua Murid dan Guru (POMG) dan apa kendala yang dihadapi guru dan orangtua terhadap aktivitas POMG di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 2 Gurudan 2 orangtua (ayah/ibu) walimuridkelas 1 di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Sedangkan objek dari penelitian ini adalah mengenai bentuk aktivitas POMG dan kendala yang dihadapi guru dan orang tua terhadap aktivitas POMG yang ada di SDIT Nurul Fikri Banjarmasin. Penggalian data lapangan dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bentuk-bentuk POMG yang dilakukan guru dan orangtua wali murid di SDIT Nurul FikriBanjarmasinyaitu adanya pertemuan guru dan orangtua wali murid dan adanya komunikasi antara guru dan orangtua wali murid guna untuk mendiskusikan, mengevaluasi dan mencari solusi dari persoalan-persoalan yang ada seputar perkembangan anak. Adapun kendala yang dihadapi guru dan orangtua yaitu kurang adanya kesadaran dari orang tua dan karena adanya faktor kesibukan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Depositing User: | norma fakod normafakod |
Date Deposited: | 20 Jul 2016 06:22 |
Last Modified: | 20 Jul 2016 06:22 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/5470 |
Actions (login required)
View Item |