Pahrinah, Pahrinah (2014) Upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

Preview	Text BAB I.pdf Download (159kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (226kB) | Preview

ABSTRAK

Pahrinah. 2014. Upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Kependidikan Islam Prodi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd. Latar belakang dari penelitian ini adalah bahwa disana banyak siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin yang melanggar tata tertib sekolah, ini menunjukkan bahwa id, ego dan superego siswa tersebut tidak berfungsi dengan baik, dan ini menunjukkan bahwa siswa tersebut memiliki pribadi yang tidak sehat. Dengan melihat keadaan di lapangan seperti ini, guru Bimbingan dan Konseling sangat berperan dalam mengupayakan agar siswa tersebut memiliki pribadi yang sehat. Rumusan masalah yang dikemukakan adalah: 1. Bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk perencanaan? 2. Bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk pelaksanaan? 3. bagaimana upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk evaluasi? Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dan menganalisis data menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif serta mengambil kesimpulan dengan menggunakan metode induktif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian penganalisisan data pada penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif serta mengambil kesimpulan menggunakan metode induktif. Dari hasil penelitian tersebut, diperoleh simpulan bahwa upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin ada tiga bentuk yaitu: pertama, upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk perencanaan adalah dengan membuat program tahunan dan satuan acara layanan (SAL). Kedua, upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk pelaksanaan adalah dengan melaksanakan layanan bimbingan klasikal, layanan bimbingan kelompok dan layanan konseling individual. Ketiga, upaya guru Bimbingan dan Konseling dalam membentuk pribadi sehat pada siswa di SMP Negeri 16 Banjarmasin dalam bentuk evaluasi adalah yang pertama lewat pengamatan tingkah laku siswa dalam jangka waktu 1-3 bulan, dan yang kedua evaluasi dilakukan secara langsung ketika melaksanakan layanan dengan melihat respon siswa tersebut.

Actions (login required)

View Item