Atikah, Atikah (2017) Pendidikan Agama Anak Dalam Keluarga di Desa Tabunganen Pemurus Kecamatan Tabunganen (Studi Kasus 5 Kepala Keluarga Berpoligami). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (126kB)
	Text AWAL.pdf Download (688kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (186kB)
	Text BAB I.pdf Download (436kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (535kB)
	Text BAB III.pdf Download (179kB)
	Text BAB IV.pdf Download (300kB)
	Text BAB V.pdf Download (159kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (202kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (199kB)

ABSTRAK

ATIKAH, 2017, Pendidikan Agama Anak Dalam Keluarga Di Desa Tabunganen Pemurus Kecamatan Tabunganen (Studi Kasus 5 Kepala Keluarga Berpoligami) Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. Humaidy, M.Ag. Rumusan masalah dalam penelitian ini mengangkat tentang bagaimana pendidikan agama yang diberikan kepada anak di Desa Tabunganen Pemurus Kecamatan Tabunganen, pendidikan agama anak yang diberikan bukan saja oleh kepala keluarga tetapi oleh seorang istri maupun kedua-duanya yang meliputi pendidikan shalat, puasa, baca Al-Qur’an dan bimbingan dan pembiasaan akhlak, faktor-faktor yang mempengaruhinya serta kesulitan-kesulitan yang dihadapi kepala keluarga dalam memberikan pendidikan agama kepada anak. Subjek dalam penelitian ini adalah para keluarga berpoligami yang bertempat tinggal di Desa Tabunganen Pemurus Kecamatan Tabunganen yang berjumlah 5 (lima) buah keluarga. Kelima keluarga tersebut merupakan keluarga berpoligami yang mempunyai usia anak sekolah dari SD sampai SMA yang merupakan pada usia ini masih memerlukan bimbingan dari orangtua. Penelitian ini termasuk studi kasus (case study), yaitu salah satu bentuk rancangan penelitian yang lebih menekankan pada pengungkapan fakta secara rinci dan mendalam terhadap suatu subjek, peristiwa dan kejadian tertentu. Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumenter, selanjutnya diolah dengan teknik-teknik editing, klasifikasi, dan penggambaran secara rinci. Dalam hasil penelitian ini diketahui pendidikan agama anak di lingkungan keluarga berpoligami terhadap 5 (lima) kasus yang diteliti di Desa Tabunganen Pemurus Kecamatan Tabunganen, bahwa pendidikan agama yang diberikan menggunakan pendekatan yang bervariasi serta ada dampak negatif yang ditimbulkan dari keluarga berpoligami disebabkan oleh beberapa faktor-faktor yang mempengaruhi dalam memberikan pendidikan agama anak.

Actions (login required)

View Item