Rahmad, Ali (2017) Penerapan Ibadah Pada Anak Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (lpka) Kelas I A Martapura Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (445kB)
	Text AWAL.pdf Download (926kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (7kB)
	Text BAB I.pdf Download (263kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (513kB)
	Text BAB III.pdf Download (112kB)
	Text BAB IV.pdf Download (462kB)
	Text BAB V.pdf Download (86kB)
	Text BAB IV.pdf Download (462kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (217kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (21kB)

ABSTRAK

Ali Rahmad. 2017. Penerapan Ibadah Pada Anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I A Martapura Kabupaten Banjar. Skripsi, Jurusan Pendidkan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Samdani, M. Fil. I. Penelitian ini berlatar belakang bahwa perlunya pendidikan ibadah untuk setiap muslim baik anak-anak maupun dewasa, pendidikan tersebut berupa pendidikan agama Islam beupa membaca Alquran, shalat dan zikir. Pendidikan tersebut akan diperuntukan untuk anak-anak yang sedang berhadapan dengan hukum, betapa pentingnya suatu ibadah dalam hidup manusia. Sebagai makhluk yang di ciptakan oleh Allah Swt maka wajiblah kita menjadi abdi kepada-NyaTerlebih lagi terhadap anak didik yang sedang berhadapan dengan hukum dan harus berada di Lembaga Pemasyarakatan. Sehingga anak tersebut nantinya dapat menerapkannya pada kehidupannya sehari-hari saat berada di Lembaga Pemasyarakatan. Penelitian ini mengemukakan tentang penerapan ibadah padaanak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak kelas I A Martapura kabupaten Banjar, faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi terhadap jalannya suatu ibadah anak didik pemasyarakatan yang ada di LPKA kelas I A Martapura Kabupaten Banjar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipenerapan ibadah pada anak dan faktor-faktoryang mempengaruhi penerapan ibadah pada anak didik yang berada di LPKA kelas I A Martapura kabupaten Banjar. Penelitianinimerupakanpenelitianlapanganmenggunakanmetodekualitatif.Karenanya, pengumpulan data yang digunakandalampenelitianiniadalahteknikobservasi, wawancara, dandokumentasi.Adapunteknikpengolahan data yang digunakanadalah editing, member chech, dan interpretasi datakemudiandianalisisdenganmenggunakananalisisdeskriptifkualitatif. Berdasarkan hasilpernelitian menunjukan bahwa penerapan ibadah yang terjadi pada anak didik baik dari segi membaca Alquran, shalat, puasa, serta dzikir yang dilaksanakan sudah bagus dan mengalami perkembangan, saat mereka sebelum berada di LPKA dan sesudah berada LPKA. Penerapan yang dilaksanakan di LPKA pada bidang keagamaan tersebut didukung oleh Kementerian Agama. Faktor-faktor yang memengaruhi penerapan ibadah pada anak didik secara garis besarnya ada 2: 1) dari segi anak didik tersebut seperti malas dalam melaksanakan ibadah. 2) dari pihak LPKA berupa kurangnya fasilitas yang mendukung dalam peribadatan anak didik pemasyarakatan yang ada di LPKA Kelas I A Martapura Kabupaten Banjar.

Actions (login required)

View Item