Fauziannor, Arbani (2015) PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MULTIKULTURAL DALAM BUKU PLURALISME DAN MULTIKULTURALISME PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA KARANGAN ALI MAKSUM. Skripsi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.
|
Text
skripsi 12345.pdf Download (735kB) | Preview |
ABSTRAK
Penelitian ini mengemukakan tentang Pendidikan Islam Berbasis Multikultural Dalam Buku Pluralisme Dan Multikulturalisme Paradigma Baru Pendidikan Islam Di Indonesiakarangan Ali Maksum., dengan rumusan masalah, yaitu bagaimana Pendidikan Islam Berbasis Multikultural Dalam Buku Pluralisme Dan Multikulturalisme Paradigma Baru Pendidikan Islam Di Indonesiakarangan Ali Maksum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa itu pendidikan Islam berbasis multikultural. Objek penelitian ini adalah Buku Pluralisme Dan Multikulturalisme Paradigma Baru Pendidikan Islam Di Indonesiakarangan Ali Maksum. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah pengumpulan data yang berkaitan dengan pendidikan Islam berbasis multikultural. Setelah data-data terkumpul, akan dilakukan paparan secara deskriptif, lalu dilakukan penganalisisan data menggunakan teknis analisis isi, yaitu menarik pesan secara objektif dan sistematis. Pendidikan multikultural adalah pendidikan tentang keragaman keagamaan dan kebudayaan dalam merespon perubahan sosio-kultural dan lingkungan masyarakat tertentu. Untuk menanamkan faham multikulturalisme, perlu waktu yang tidak sebentar. Dan pendidikan Islam berbasis multikultural sebenarnya sudah dicanangkan sejak berpuluh tahun yang lalu di Indonesia.
| Item Type: | Skripsi |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 5 not found. |
| Date Deposited: | 30 Jun 2015 05:38 |
| Last Modified: | 25 May 2021 02:56 |
| URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/89 |
Actions (login required)
 |
View Item |