EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Nilai-Nilai Pendidikan dalam Film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari)

Marliani, Marliani (2019) Nilai-Nilai Pendidikan dalam Film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (183kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (650kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (83kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (459kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (295kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (613kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (90kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (227kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (181kB)

ABSTRAK

Skripsi ini termasuk ke dalam jenis penelitian kualitatif yang dimana menggunakan pendekatan Analisis Semiotika dan menggunakan film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari) sebagai objek penelitiannya. Film sebagai media massa, digunakan sebagai media yang merefleksikan realitas, atau bahkan membentuk realitas, suatu cerita ataupun kisah yang ditampilkan dari sebuah film dapat berupa fiksi ataupun non fiksi. Teknologi film memiliki karakter yang spesial dikarenakan bersifat audio-visual, dan ini menjelaskan bahwa film merupakan suatu media dimana dalam penggunaannya menggunakan lebih dari satu indra. Media film ini sangat lah unik karena dengan karakternya yang audio-visual film mampu memberikan pengalaman yang dirasa spesial kepada setiap penontonnya, penonton dapat terbawa ke dalam film bersama alur cerita yang ditayangkan saat menyaksikan gambar-gambar yang bergerak, berwarna, dan bersuara. Adapun Film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari) ini adalah sebuah film semi kolosal yang bercerita tentang perjuangan Pangeran Antasari bersama dengan para tokoh pejuang lainnya dalam menghadapi para penjajah Belanda yang pada saat itu selalu berusaha untuk campur tangan terhadap urusan dalam negeri Kesultanan Banjar. Tujuan peneltitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari) dari makna denotasi dan konotasi. (2) Untuk mengetahui kegunaan film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari) dalam pembelajaran PAI. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan dalam film Sejarah Perang Banjar (Pangeran Antasari) yaitu berupa nilai pendidikan (1) Agama/religius; (2) Moral; (3) Sosial; dan (4) Budaya.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: MARLIANI MARLIANI MARLIANI
Date Deposited: 30 Jul 2019 00:30
Last Modified: 30 Jul 2019 00:30
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12290

Actions (login required)

View Item View Item