EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin Tahun Pelajaran 2018/2019.

Marbawi, Ahmad (2019) Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia Siswa Kelas Tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (151kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (357kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (495kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (211kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (192kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (445kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (86kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (135kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (9kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara Bahasa Indonesia siswa kelas tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara Bahasa Indonesia siswa kelas tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di MIN 3 Kota Banjarmasin sebanyak 62 orang yang terdiri dari kelas VA 31 orang dan kelas VB 31 orang. Objek penelitian ini adalah kemampuan berbicara Bahasa Indonesia dan faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara Bahasa Indonesia siswa kelas tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin. Adapun Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, tes, wawancara, angket, dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, koding, klasifikasi dan interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berbicara Bahasa Indonesia siswa kelas V di MIN 3 Kota Banjarmasin sudah berjalan dengan baik, siswa mampu menjalankan bercerita di depan kelas dengan hasil rata-rata mendapatkan keterangan baik, yang meliputi lafal, intonasi, struktur bahasa, gaya bahasa, hubungan isi topik, struktur isi, kuantitas isi, kualitas isi, gerak-gerik, mimik, hubungan dengan pendengar, volume suara, dan jalannya pembicaraan. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara siswa kelas tinggi di MIN 3 Kota Banjarmasin meliputi: umur anak, kondisi lingkungan, kecerdasan anak, status sosial ekonomi keluarga, kondisi fisik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: skripsi Ahmad Marbawi
Date Deposited: 21 Aug 2019 06:54
Last Modified: 22 Aug 2019 00:21
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12742

Actions (login required)

View Item View Item