EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Metode Pembiasaan Moral Keagamaan pada Anak Usia Dini KB IT Nurul Fikri Banjarmasin

Juhairianti, Juhairianti (2019) Penerapan Metode Pembiasaan Moral Keagamaan pada Anak Usia Dini KB IT Nurul Fikri Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (234kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (727kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (450kB)
[img] Text
BAB II .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (496kB)
[img] Text
BAB III .pdf

Download (150kB)
[img] Text
BAB IV .pdf

Download (975kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (92kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (1MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (88kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode pembiasaan moral keagamaan pada Anak Usia Dini KB IT Nurul Fikri Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan alat pengumpul data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini yaitu 6 orang pendidik di KB dan objek dalam penelitian yaitu penerapan metode pembiasaan moral keagamaan pada Anak Usia Dini di KB IT Nurul Fikri Banjarmasin. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis Miles dan Huberman yang dilakukan secara interaktif dengan tahap pengumpulan data berupa tahap reduksi, tahap display, dan tahap kesimpulan/verifikasi data .Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan perpanjangan keikutsertaan (pengumpulan data di lapangan sampai jenuh), ketekunan peneliti, dan triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode pembiasaan moral keagamaan melalui kegiatan terprogram, (kegiatan pagi seperti: anak dibiasakan untuk mengucap salam, bersalaman berinfak, berdoa sebelum kegiatan dimulai. Kegiatan inti seperti: anak dibiasakan untuk tolong menolong, melaksanakan Dhuha, murojaah hafalan surah,doa dan hadits. Kegiatan istirahat yaitu: anak dibiasakan ustadzah berdoa sebelum keluar kelas, berdoa sebelum dan sesudah makan, makan dengan tangan kanan. Kegiatan penutup seperti bersyukur setelah melaksanakan kegiatan dengan mencucap alhamdulilah, berdoa sebelum pulang), pembiasaan spontan seperti: anak dibiasakan tolong menolong ketika teman membutuhkan bantuan, mendoakan teman yang sakit, serta membuang sampah pada tempatnya.dan pembiasaan keteladanan. Pembiasaan keteladanan dilakukan ustadzah melalui penampilan (berpakaian yang rapi dan menutup aurat), perkataan (berkata lemah lembut dan sopan dengan ustadzah lain maupun dengan anak-anak), prilaku (mengucapkan salam sebelum masuk kelas, mengucapkan kata tolong sebelum meminta bantuan)

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: skripsi JUHAIRIANTI JUHAIRIANTI
Date Deposited: 30 Oct 2019 05:40
Last Modified: 30 Oct 2019 05:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13029

Actions (login required)

View Item View Item