EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengelolaan Kelas Oleh Guru Sejarah Kebudayan Islam Di MA Siti Mariam Banjarmasin

Rahman, Auliya (2020) Pengelolaan Kelas Oleh Guru Sejarah Kebudayan Islam Di MA Siti Mariam Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (260kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (646kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (87kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (275kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (257kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (254kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (90kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (85kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (11kB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam di MA Siti Mariam Banjarmasin. Jenis penelitian ini menggunakan metode Field research atau penelitian lapangan. Yang bertujuan mengamati secara langsung objek penelitian yang ada di lapangan secara faktual dan cermat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif. . Metode pengumpulan data deskriptif berupa metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dan dalam pengumpulan kesimpulan penulis menggunakan metode induktif. Berdasarkan hasil analisis data, maka di dapatkan pada MA Siti Mariam Banjarmasin pengelolaan kelasoleh guru sejarah Kebudayaan Islam di MA Siti Mariam Banjarmasin dapat menciptakan dan mempertahankan kondisi kelas agar tetap optimal dalam pembelajaran dikelas. Hal ini terdiri dari 2 proses, yaitu (1) Pengaturan ruangan kelas dan alat pengajaran oleh guru (2) Pengaturan siswa di dalam kelas. Pengaturan ruangan kelas dan alat pengajaran oleh guru terdiri dari 4 pengaturan berupa pengaturan tempat duduk, pengaturan alat-alat pengajaran kelengkapan kelas, penataan keindahan dan kebersihan kelas serta ventilasi, tata cahaya, tatawarna. Pengaturan siswa didalam kelas seperti keadaan fostur anak didik, penglihatan dan pendengaran, keerdasan dan pemahaman dan siswa yang sering rebut sudah dilakukan pengelolaan yang cukup baik oleh guru. Adapunfaktor-faktor yang mempengaruhipengelolaankelas di MA Siti Mariam Banjarmasin yaitu (1) latar belakang pedidikan guru (2) Pengalaman kerja guru (3) Keadaan peserta didik (4) Sarana dan Fasilitas, yang mana sarana dan fasilitas dalam pengelolaan kelas masih kurang mendukung.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Fachri Ahm Fachri Ahmad Fachri Ahmad
Date Deposited: 17 Jul 2020 01:30
Last Modified: 17 Jul 2020 01:30
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14548

Actions (login required)

View Item View Item