EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Materi Deret Arimetika Siswa Kelas XI MAN 2 Banjar

Ni’mawati, Ni’mawati (2022) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (RTE) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Materi Deret Arimetika Siswa Kelas XI MAN 2 Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (110kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (574kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (57kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (304kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (304kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (279kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (542kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (37kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (167kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Rotating Trio Exchange (RTE) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi deret aritmetika siswa kelas XI di MAN 2 Banjar.Jenis penelitian yang digunakan adalah field research (penelitian lapangan) dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 105 siswa kelas XI MAN 2 Banjar. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling atau teknik pengambilan sampel dengan teknik tertentu lalu terpilih lah kelas XI IPA 2 sebagai sampel. Teknik pengumpulan data di penelitian ini menggunakan cara tes, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis secara Statistik Deskriptif dan statistik inferensial. Statistik Deskriptif yang digunakan yaitu, Rata-rata, Standar deviasi, sedangkan statistic inferensial yang digunakan yaitu, uji normalitas, uji Paired Sample T-Test Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan dengan menggunakan uji Paired Sample T-Test dapat diketahui bahwa nilai signifikansi yaitu (0,05 > 0,00) yang artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran kooperatif Rotating Trio Exchange terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada materi deret kelas XI MAN 2 Banjar

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Q Science > QA Mathematics
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 28 Jan 2022 06:34
Last Modified: 28 Jan 2022 06:34
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18130

Actions (login required)

View Item View Item