EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MIN 3 MURUNG RAYA KALIMANTAN TENGAH

Liska Pathul Zannah, Liska Pathul Zannah (2022) KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KERJA GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MIN 3 MURUNG RAYA KALIMANTAN TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (43kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (638kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (375kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (551kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (20kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (444kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (11kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (234kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Kemajuan suatu madrasah tidak terlepas dari kompetensi manajerial yang dimainkan dan dimiliki oleh kepala madrasah, kompetensi manajerial kepala madrasah sangat mempengaruhi motivasi kerja guru. Dalam hal ini, motivasi kerja guru terjadi apabila perubahan energi pada diri guru karena adanya dorongan untuk mencapai tujuan tertentu, dengan motivasi kerja seorang guru akan mempunyai energi baru dan akan menjalankan tugasnya dengan profesional karena ada dorongan motivasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan motivasi kerja guru pada masa pandemi covid-19 dan faktor pendukung dan penghambat motivasi kerja guru pada masa pandemi covid-19 di MIN 3 Murung Raya Kalimantan Tengah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah dan dua guru. Hasil penelitian menunjukan bahwa perencaan dilaksanakan dalam bentuk rapat yang diadakan membahas rencana program kegiatan pembelajaran daring yang tertuang dalam suplemen kurikulum darurat MIN 3 Murung Raya. Pengorganisasian dengan menyusun struktur organisasi guru. Pelaksanaan terdiri dari pengembangan keterampilan guru dengan adanya pelatihan-pelatihan, mengapresiasi kinerja guru yang baik, menyediakan fasilitas belajar mengajar. Pengawasan pengawasan rutin yang dilakukan untuk penilaian dalam satu bulan sekali dilihat dari bahan mengajar (RPP), kehadiran, melakukan supervisi, laporan kinerja setiap bulan pada masa pandemi covid-19.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 28 Jul 2022 05:13
Last Modified: 28 Jul 2022 05:13
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/19811

Actions (login required)

View Item View Item