EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENERAPAN METODE RESITASI BERBANTU MEDIA PEMBELAJARAN ISLAMIC MATH COMICS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA BANGUN RUANG SISI LENGKUNG (TABUNG) KELAS IX DI SMPN 1 KELUA TAHUN AJARAN 2021/2022

Nisa, Napilatun (2022) PENERAPAN METODE RESITASI BERBANTU MEDIA PEMBELAJARAN ISLAMIC MATH COMICS TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS PADA BANGUN RUANG SISI LENGKUNG (TABUNG) KELAS IX DI SMPN 1 KELUA TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (68kB)
[img] Text
2. Awal.pdf

Download (3MB)
[img] Text
3. Abstrak.pdf

Download (331kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (863kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (2MB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (585kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (185kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (423kB)
[img] Text
10. lampiran.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Literasi matematis siswa di Indonesia dalam penilaian PISA masih dalam kategori rendah. Penggunaan metode mengajar yang tepat dan media yag sesuai adalah alternatif mengatasi masalah rendahnya literasi matematis siswa terhadap pelajaran matematika. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode resitasi berbantu media pembelajaran Islamic Math Comics terhadap kemampuan literasi matematis pada bangun ruang sisi lengkung (tabung) kelas IX di SMPN 1 kelua tahun ajaran 2021/2022 Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode quazi eksperiment. populasi terdiri dari 60 siswa. Dalam penelitian ini sampel menggunakan teknik sampling jenuh yaitu semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Pengumpulan data pada penelitian ini diambil dengan cara tes, angket dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, selanjutnya diproses melalui penyajian data dan dianalisis secara analisis diskriptif, uji asumsi dan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh simpulan bahwa terdapat peningkatan kemampuan literasi matematis siswa yang diajar dengan menggunakan metode resitasi berbantu media pembelajaran Islamic Math Comics pada materi bangun ruang sisi lengkung (tabung) pada siswa kelas IX SMPN 1 Kelua tahun ajaran 2021/2022 sebesar 0,66 yang berada pada kualifikasi sedang. terdapat peningkatan kemampuan literasi matematis siswa yang diajar tanpa metode resitasi dan tanpa media pada materi bangun ruang sisi lengkung (tabung) pada siswa kelas IX SMPN 1 Kelua tahun ajaran 2021/2022 sebesar 0,54 yang berada pada kualifikasi sedang. Terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan kemampuan literasi matematis yang menggunakan metode resitasi berbantu media pembelajaran Islamic Math Comics dengan tanpa metode resitasi dan tanpa media pada materi bangun ruang sisi lengkung (tabung) pada siswa kelas IX SMPN 1 Kelua tahun ajaran 2021/2022. Respon siswa kelas IX B SMPN 1 Kelua terhadap penerapan metode resitasi berbantu media pembelajaran Islamic Math Comics pada materi tabung menunjukan bahwa respon sangat positif dengan rata-rata sebesar 85%.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 01 Aug 2022 06:22
Last Modified: 01 Aug 2022 06:22
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20008

Actions (login required)

View Item View Item