EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kesiapan Penerapan Kurikulum Merdeka di MI Khadijah Banjarmasin

Fajariah, Nur (2023) Kesiapan Penerapan Kurikulum Merdeka di MI Khadijah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (133kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (864kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (130kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (183kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (123kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (33kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (220kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (85kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Adanya upaya pembaharuan dan peningkatan kualitas pendidikan pemerintah memastikan untuk menerapkan kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka sebagai penyempurna kurikulum sebelumnya. Surat Keputusan (SK) Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor 3811 Tahun 2022 tentang Madrasah Penyelenggara Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/2023 menjabarkan persyaratan bagi madrasah yang menggunakan kurikulum merdeka. Sebagian madrasah telah mendaftarkan madrasahnya sebagai sekolah penggerak implementasi kurikulum merdeka, tetapi masih banyak madrasah yang belum mendaftarkan madrasahnya sebagai madrasah pelaksana kurikulum merdeka, salah satunya adalah MI Khadijah Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk membahas kesiapan Madrasah Ibtidaiyah Khadijah Banjarmasin dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang memiliki tujuan untuk memberikan deskripsi, penjelasan, juga validasi mengenai fenomena yang tengah diteliti. Subjek penelitian ini adalah dewan guru, kepala madrasah, dan wakil kurikulum di MI Khadijah Banjarmasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar kompetensi lulusan, standar isi, standar proses, standar penilaian pendidikan, standar tenaga kependidikan, standar sarana prasarana, standar pengelolaan, dan standar pembiayaan MI Khadijah Banjarmasin belum siap untuk penerapan kurikulum merdeka. Adapun faktor pendukung kesiapan penerapan kurikulum merdeka di MI Khadijah Banjarmasin adalah adanya dukungan dari kepala madrasah dan tenaga pendidik dan antusias dari guru. Selain faktor pendukung didapat juga faktor penghambat kesiapan penerapan kurikulum merdeka di MI Khadijah Banjarmasin, yaitu kurangnya sosialisasi dari pemerintah khususnya di bawah naungan Kementerian Agama sehingga terhambatnya proses pemahaman para guru terhadap implementasi kurikulum merdeka.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 10 Jul 2023 07:59
Last Modified: 10 Jul 2023 07:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23567

Actions (login required)

View Item View Item