EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Kurikulum Muatan Lokal pada PAUD Inklusi Pelita Hati di Kota Banjarmasin

Khofiya, Nida An (2024) Implementasi Kurikulum Muatan Lokal pada PAUD Inklusi Pelita Hati di Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (356kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (37kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (212kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (227kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (206kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (461kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (39kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (178kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Implementasi adalah penerapan atau pelaksanaan, tahapan dalam implementasi ada 3 yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi, sementara itu kurikulum muatan lokal adalah beberapa mata pelajaran yang berfungsi memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menumbuh kembangkan pengetahuan dan kompetensinya sesuai dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kurikulum muatan lokal di PAUD Inklusi Pelita Hati, Banjarmasin, yang dilakukan melalui tiga tahapan utama: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kurikulum muatan lokal di PAUD ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan dan kompetensi anak sesuai kebutuhan dan potensi lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan stakeholder. Sedangkan objek penelitian ini adalah implementasi kurikulum muatan lokal di PAUD Inklusi Pelita Hati di Kota Banjarmasin. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum muatan lokal di PAUD Inklusi Pelita Hati di Kota Banjarmasin dilaksanakan melalui 3 tahapan yaitu 1. Perencanaan yang bertujuan mengembangkan yang disukai anakanak dengan mempertimbangkan aspek perkembangan anak usia dini dengan standar tingkat pencapaian perkembangan anak. 2. Pelaksanaan nya kerja sama guru dan stakeholder. 3. Evaluasi dalam program kurikulum muatan lokal ada 2 evaluasi atas program muatan lokal.Terdapat 2 program dalam kegiatan kurikulum muatan lokal yaitu kegiatan pengenalan makanan daerah banjar dengan adanya cooking class dan outdoor study yaitu mengunjungi tempat pembuatan makanan daerah banjar secara langsung. Kemudian kegiatan pengenalan kerajinan khas Kalimantan dengan menonton pembuatan tas anyaman dari daun kelapa serta menghias tas anyaman.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 22 Jan 2025 08:26
Last Modified: 22 Jan 2025 08:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28260

Actions (login required)

View Item View Item