EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Evektivitas Konseling Individual Dengan Teknik Behavioral Contract Untuk Mengurangi Prokrastinasi Siswa Kelas Vii Di Mtsn 1 Banjarmasin

Rahimah, Rahimah (2026) Evektivitas Konseling Individual Dengan Teknik Behavioral Contract Untuk Mengurangi Prokrastinasi Siswa Kelas Vii Di Mtsn 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
pernyataan keaslian tulisaan .pdf

Download (173kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (205kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (274kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (266kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (333kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (578kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (125kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (137kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda penyelesaian tugas yang berdampak negatif terhadap kedisiplinan dan hasil belajar siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah melalui layanan konseling individual dengan teknik Behavioral Contract. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan konseling individual dengan teknik Behavioral Contract dalam menurunkan prokrastinasi akademik siswa kelas VII MTsN 1 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 11 siswa kelas VII yang memiliki tingkat prokrastinasi akademik tinggi berdasarkan hasil pretest. Data dikumpulkan melalui angket prokrastinasi akademik yang diberikan sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan konseling individual. Analisis data dilakukan menggunakan uji Paired Sample t-Test dan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan tingkat prokrastinasi akademik siswa setelah diberikan layanan konseling individual dengan teknik Behavioral Contract. Uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang menandakan terdapat perbedaan signifikan antara skor pretest dan posttest. Nilai N-Gain sebesar 0,52 berada pada kategori efektivitas sedang. Berdasarkan hasil tersebut, layanan konseling individual dengan teknik Behavioral Contract efektif dalam mengurangi prokrastinasi akademik siswa dan disarankan untuk diterapkan dalam layanan bimbingan dan konseling di sekolah

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 15 Jan 2026 08:09
Last Modified: 15 Jan 2026 08:09
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/30485

Actions (login required)

View Item View Item