Afifah, Nor Hayatul (2026) Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual terhadap Perkembangan kognitif Anak Usia 5–6 Tahun di PAUD Terpadu Angkasa 1 Lanud SJamsudin Noor Banjarbaru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Pernyataan keaslian tulisan.pdf Download (563kB)
	Text AWALAN BARU AFIFAH.pdf Download (1MB)
	Text ABSTARAK afifah.pdf Download (215kB)
	Text BAB I afifah.pdf Download (572kB)
	Text BAB II afifah.pdf Restricted to Repository staff only Download (663kB)
	Text BAB III afifah.pdf Download (524kB)
	Text BAB IV afifah.pdf Download (922kB)
	Text BAB V afifah.pdf Download (271kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA afifah.pdf Download (239kB)
	Text LAMPIRAN afifah.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya perkembangan kognitif anak usia dinii yang memerlukan stimulasi yang tepat melalui penggunaan media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak. Salah satu media yang dapat digunakan adalah media audiovisual karena mampu menggabungkan unsur suara dan gambar sehingga dapat meningkatkan perhatian, pemahaman, serta daya ingat anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan kognitif anak usia 5–6 tahun sebelum dan sesudah penggunaan media audiovisual serta mengetahui pengaruh penggunaan media audiovisual terhadap perkembangan kognitif anak usia 5–6 tahun di PAUD Terpadu Angkasa 1 Lanud SJamsudin Noor Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Design menggunakan desain One Group Pre-Test Post-Test Design. Sampel penelitian berjumlah 21 anak kelompok B yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, pre-test, dan post-test. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan uji Wilcoxon dengan bantuan aplikasi Jamovi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan kognitif anak sebelum diberikan perlakuan media audiovisual memperoleh nilai rata-rata (mean) sebesar 29,5, sedangkan setelah diberikan perlakuan meningkat menjadi 35,8. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon diperoleh nilai signifikansi p < 0,05, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media audiovisual berpengaruh signifikan terhadap perkembangan kognitif anak usia 5–6 tahun di PAUD Terpadu Angkasa 1 Lanud SJamsudin Noor Banjarbaru

Actions (login required)

View Item