EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Program Percepatan Belajar (Accelerated Learning) SMA Negeri 2 Tanjung Kabupaten Tabalong

Rabi'ah, Rabi'ah (2016) Desain Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Program Percepatan Belajar (Accelerated Learning) SMA Negeri 2 Tanjung Kabupaten Tabalong. Tesis, Pascasarjana IAIN Antasari Banjarmasin. (Unpublished) (Unpublished) (Unpublished)

[img]
Preview
Text
pengesahan tesis.pdf

Download (211kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Pernytaan Keaslian tulisan.pdf

Download (232kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (135kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I Tesis.pdf

Download (261kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III Tesis.pdf

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II Tesis.pdf

Download (413kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V Tesis.pdf

Download (88kB) | Preview
[img]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA Tesis.pdf

Download (219kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Riwayat Hidup.pdf

Download (153kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV Tesis.pdf

Download (1MB) | Preview

ABSTRAK

Tesis ini merupakan penelitian tentang desain pembelajaran PAI pada program percepatan belajar di SMA Negeri 2 Tanjung Kabupaten Tabalong. Desain pembelajaran meliputi desain tujuan, desain materi, desain strategi, dan desain penilaian belajar.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: M.Pd.I Rabi'ah Abdul Hannan
Date Deposited: 25 Jun 2016 22:58
Last Modified: 25 Jun 2016 22:58
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4914

Actions (login required)

View Item View Item