EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Strategi Story Telling With Picture Terhadap Kemampuan Mengarang Siswa Di MI An-Nuriyyah I Banjarmasin

Sundari, Sundari (2016) Pengaruh Strategi Story Telling With Picture Terhadap Kemampuan Mengarang Siswa Di MI An-Nuriyyah I Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (425kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (119kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (467kB)
[img] Text
BAB I.docx

Download (26kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (180kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (329kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (281kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (14kB)
[img] Text
lampiran-lampiran sundari.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertolak dari maraknya penggunaan internet oleh mahasiswa, karena mudahnya akses menggunakan internet sehingga malas mencari referensi buku, kebiasaan belajar sekarang pun lebih instan cukup hanya dengan membuka internet akan banyak sumber informasi yang didapatkan. Hal ini dikhawatirkan mengakibatkan plagiat semakin ramai, dan cara atau kebiasaan belajar mahasiswa kurang ilmiah. Dengan adanya kekhawatiran tersebut sehingga peneliti merasa perlu meneliti pengaruh internet terhadap kebiasaan belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegunaan internet bagi mahasiswa dan mengetahui kebiasaan belajar mahasiswa yang menggunakan internet serta mengetahui seberapa besar pengaruh internet tersebut terhadap kebiasaan belajar mahasiswa Jurusan PAI Konsentrasi Fiqih Angkatan 2013. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Jurusan PAI Konsentrasi Fiqih Angkatan 2013 yang berjumlah 74 mahasiswa dengan rincian kelas C 38 mahasiswa, kelas D 36 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 74 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, angket dan dokumenter. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah editing, koding, skoring dan tabulating serta interpretasi data kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis data statistik dengan menggunakan rumus regresi linier berganda. Sebab data yang terkumpul adalah data kuantitatif. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan yaitu: Pertama: kegunanaan internet yang digunakan oleh mahasiswa yaitu internet sebagai informasi, internet sebagai hiburan, internet sebagai komunikasi, dan internet sebagai alat transaksi. Kedua: mahasiswa yang memanfaatkan internet digunakan untuk menyesuaikan gaya belajar, mencari bahan pelajaran, membaca lewat internet, berdiskusi lewat internet, dan mengerjakan tugas. Dengan kesimpulan bahwa kebiasaan belajar mahasiswa Jurusan PAI Konsentrasi Fiqih Angkatan 2013 yang menggunakan internet cukup tinggi. Ketiga: Adapun pengaruh internet terhadap kebiasaan belajar mahasiswa jurusan PAI konsentrasi Fiqih angkatan 2013 tidak berpengaruh. Hal itu dapat dilihat dari T hitung sebesar 1,261 dengan taraf signifikan sebesar 0.294 lebih kecil dari nilai T tabel 2.348.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sundari Sundari Suwarno
Date Deposited: 02 Sep 2016 08:22
Last Modified: 02 Sep 2016 08:22
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/6575

Actions (login required)

View Item View Item