EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Guru PAI dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar

Fauziah, Siti (2021) Strategi Guru PAI dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Kecamatan Karang Intan Kabupaten Banjar. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (218kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (203kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (442kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (466kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (219kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (562kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (204kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (595kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Strategi pembelajaran merupakan hal yang sangat penting di dalam berlangsungnya suatu pembelajaran, strategi merupakan pola-pola umum suatu kegiatan guru dan peserta didik dalam pelaksanaan belajar mengajar guna tercapainya suatu tujuan yang telah digariskan sebelumnya. Berkaitan dengan kondisi pembelajaran sekarang ini yaitu guru dan peserta didik tidak dapat melaksanakan pembelajaran secara langsung bertatap muka dikarenakan menyebarnya wabah covid-19 dengan itu pemerintah memutuskan pembelajaran hanya dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) guna memutuskan mata rantai wabah virus tersebut. Dengan pembelajaran daring guru dituntut agar memaksimalkan suatu pembelajaran seperti halnya tatap muka, agar maksimal seorang guru harus bisa memilih bagaimana strategi pembelajaran yang tepat dimasa sekarang ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dan kesiapan guru PAI dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (field reseacrh ) yang dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif yakni pendekatan yang lebih menekankan analisisnya. Subjek dalam penelitian ini adalah 4 orang guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah-sekolah yang terdapat di Kecamatan Karang Intan, sedangkan objek penelitian ini ialah strategi dan kesiapan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian data di kelola melalui tahap reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Berdasarkan hasil penyajian data dapat diketahui bahwa strategi guru PAI dalam pelaksanaan pembelajaran daring ialah pada kalangan SMA melaksanakan strategi interaktif dan pada kalangan SMP dan SD menggunakan strategi pembelajaran pembagian tugas adapun kesiapan yang dilakukan oleh guru PAI sebelum melaksanakan pembelajaran daring ialah dengan mengadakan sosialisasi tentang pembelajaran daring, membuat grup whatsapp dan pembuatan RPP.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH
Date Deposited: 08 Mar 2021 13:39
Last Modified: 08 Mar 2021 13:39
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/15662

Actions (login required)

View Item View Item